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初中语文

阅读下面的古诗文,分别回答问题。
秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
.这首诗表达作者怎样的情感。
.用自己的话描绘一下“晴空一鹤排云上”的画面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的选文,完成文后10—13题。
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
“风骚”原指《         》中的《国风》和《楚辞》里的《      》。上阕的表达方式是            ,下阕的表达方式是            
加线句运用的修辞是(   )
A夸张、排比、比喻      B夸张、比喻、拟人
C比喻、对偶、拟人       D比喻、夸张、借代
“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,
这是以               手法
说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?
作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?
诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首曲,然后回答问题。(3分)
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(1)请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。(1分)
                                                                                  
(2)中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中的哪一个词
用得最好?请说出理由。(2分)
                                                                                   
                                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词阅读。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

(1)诗的前两句中"   "和"   "两样景物点明事情发生的时节,富有象征意义,给人以画面感。

(2)"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"这两句诗在情感的表达上有何独特之处,请简要赏析。

来源:2020年海南省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,完成下面小题。

发渝州却寄韦判官

司空曙

红烛津亭夜见君,繁弦急管两纷纷。

平明分手空江转,惟有猿声满水云。

(1)这是一首赠别诗,请写出分别的时间、地点和赠别的对象。

(2)分别前后诗人的情感有明显变化,请简要概括。

来源:2024年福建省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词鉴赏

定风波

苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

【注】①吟啸:高声吟咏。②芒鞋:草鞋。③料峭:形容微寒。④萧瑟:指风雨吹打树木的声音。

(1)请用生动的语言描绘词的上片中“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”所展现的画面。

(2)全词表达了作者怎样的人生态度?请结合具体内容作简要分析。

来源:2024年四川省广安市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

夜雨题寒山寺,寄西樵、礼吉(其一)

清·王士禛

日暮东塘正落潮,孤蓬泊处雨潇潇。

疏钟夜火寒山寺,记过吴枫第几桥。

夜雨题寒山寺,寄西樵、礼吉(其二)

清·王士禛

枫叶萧条水驿空,离居千里怅难同。

十年旧约江南梦,独听寒山半夜钟。

[注]①西樵、礼吉为王士禛两位兄长的别号。

(1)下列对这两首诗的理解与分析,不正确的一项是(

A.

“日暮东塘正落潮”,诗人傍晚泊船东塘,既点明时间和地点,同时也渲染了凄清的氛围。

B.

“孤蓬泊处”与“万里送行舟”都写到了客行之船,都用了拟人的修辞手法来书写离别。

C.

“潇潇”与“萧条”,一写夜雨,一写枫叶,都通过描写萧索之景来抒发感怀,寄情深远。

D.

两首诗都写到寒山寺的钟声,诗人夜半难眠,钟声打破了夜的寂静,又更添夜的清寒。

(2)这两首诗寄寓了诗人哪些情感?请结合诗句简要分析。

来源:2024年四川省眉山市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗,完成下题。

从军

【唐】刘庭琦

朔风吹寒塞,胡沙千万里。

阵云出岱山,孤月生海水。

决胜方求敌,衔恩本轻死。

萧萧牧马鸣,中夜拔剑起。

下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( )

A.

首联通过描绘凛冽的北风和无垠的黄沙来表现边塞自然环境的恶劣。

B.

颔联中涌动的层云和孤悬的明月烘托出战斗场面的宏大与战况的惨烈。

C.

颈联通过边塞将士的主动求战和舍身忘死来凸显他们的勇敢与忠诚。

D.

尾联中将士们保持警觉随时准备应战的场景,展现了他们的昂扬斗志。

来源:2024年湖北省武汉市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词阅读

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)诗的尾联运用了______修辞,表达了诗人______________________________的感情。

(2)对上述作品理解有误的一项是( )

A.

这是一首五言律诗,押ou韵。

B.

首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。

C.

颔联中的“入”字用得极为传神,展现出江水奔腾而去的画面,用流动的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图,表现了诗人广阔的胸襟。

D.

颈联以水中月明如圆镜,反衬江水的平静;以天上云彩构成海市蜃楼,衬托江岸的辽阔。

来源:2022年湖南省邵阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的两首宋诗,完成下面小题。

【甲】

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【乙】

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(1)下列对两首宋诗内容的理解,不正确的一项是( )

A.

甲诗紧扣“登”字,详细讲述登山经过:乙诗紧扣“题”字,简略描写登山所见。

B.

两诗内容均与“山”有关,甲诗重在突出山高耸之势,乙诗重在表现山变化之形。

C.

两诗所写角度一高一低,但都巧妙蕴含着“境界高低则见识不一样”的生活哲理。

D.

两诗感情基调略有差异,甲诗于清醒中含自得之喜,乙诗于清醒中寄寓孤独之忧。

(2)下列对两首宋诗艺术手法的分析,正确的一项是( )

A.

甲诗侧重写景抒情,乙诗侧重咏物寓理。

B.

甲诗侧重咏物寓理,乙诗侧重写景抒情。

C.

甲乙两诗都侧重写景抒情。

D.

甲乙两诗都侧重咏物寓理。

来源:2022年四川省宜宾市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》,按要求答题。

南乡子•登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

(1)上阙中"悠悠"一语双关,既指           ,又指           

(2)作者融典故入词,寄情委婉深沉。请对"天下英雄谁故手?曹刘,生子当如孙仲谋"作出赏析。

来源:2021年贵州省铜仁市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成问题。

卜算子•黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

(1)“缺月挂疏桐,漏断人初静”描写了哪些意象?这些意象有什么作用?

(2)“拣尽寒枝不肯栖”表现出词人怎样的品质?

来源:2020年山东省日照市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗赏析,完成下列各题。

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(1)从表达方式上看,词的上阕重在  ;下阕重在  

(2)“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在情感表达上有什么好处?

(3)这首词塑造了一个怎样的人物形象?

来源:2017年贵州省黔南州中考语文试卷
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古诗词鉴赏
题齐安城楼  杜牧
呜轧江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭。
【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。
(1)请说说你对第二句中“寒”的理解。
______________________________________________________________
(2)古人评价杜牧的诗“好用数目”,“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?
_________________________________________________________________

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  • 难度:未知

阅读下面这两首古诗,完成下面题目。
襄邑道中①  陈与义
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
临平道中② 道潜
风蒲③猎猎弄清柔,欲立蜻蜓不自由。
五月临平山下路, 藕花无数满汀州。
【注】①襄邑:在今河南省。②临平:在今杭州市东北。③风蒲:被风吹着的蒲苇。
两首诗都写了途中所见之景,有哪些共同的特点? 
两首诗都运用了动静结合的手法,却各得其妙,请分别加以赏析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌鉴赏