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初中数学

如图,矩形 ABCD 中, AB = m BC = n ,将此矩形绕点 B 顺时针方向旋转 θ ( 0 ° < θ < 90 ° ) 得到矩形 A 1 B C 1 D 1 ,点 A 1 在边 CD 上.

(1)若 m = 2 n = 1 ,求在旋转过程中,点 D 到点 D 1 所经过路径的长度;

(2)将矩形 A 1 B C 1 D 1 继续绕点 B 顺时针方向旋转得到矩形 A 2 B C 2 D 2 ,点 D 2 BC 的延长线上,设边 A 2 B CD 交于点 E ,若 A 1 E EC = 6 1 ,求 n m 的值.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平面直角坐标系中,已知点 B 的坐标为 ( 6 , 4 )

(1)请用直尺(不带刻度)和圆规作一条直线 AC ,它与 x 轴和 y 轴的正半轴分别交于点 A 和点 C ,且使 ABC = 90 ° ΔABC ΔAOC 的面积相等.(作图不必写作法,但要保留作图痕迹. )

(2)问:(1)中这样的直线 AC 是否唯一?若唯一,请说明理由;若不唯一,请在图中画出所有这样的直线 AC ,并写出与之对应的函数表达式.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对给定的一张矩形纸片 ABCD 进行如下操作:先沿 CE 折叠,使点 B 落在 CD 边上(如图① ) ,再沿 CH 折叠,这时发现点 E 恰好与点 D 重合(如图② )

(1)根据以上操作和发现,求 CD AD 的值;

(2)将该矩形纸片展开.

①如图③,折叠该矩形纸片,使点 C 与点 H 重合,折痕与 AB 相交于点 P ,再将该矩形纸片展开.求证: HPC = 90 °

②不借助工具,利用图④探索一种新的折叠方法,找出与图③中位置相同的 P 点,要求只有一条折痕,且点 P 在折痕上,请简要说明折叠方法.(不需说明理由)

来源:2018年江苏省泰州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, E AD 的中点,延长 CE BA 交于点 F ,连接 AC DF

(1)求证:四边形 ACDF 是平行四边形;

(2)当 CF 平分 BCD 时,写出 BC CD 的数量关系,并说明理由.

来源:2018年江苏省连云港市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC = 12 .点 D 在直线 CB 上,以 CA CD 为边作矩形 ACDE ,直线 AB 与直线 CE DE 的交点分别为 F G

(1)如图,点 D 在线段 CB 上,四边形 ACDE 是正方形.

①若点 G DE 的中点,求 FG 的长.

②若 DG = GF ,求 BC 的长.

(2)已知 BC = 9 ,是否存在点 D ,使得 ΔDFG 是等腰三角形?若存在,求该三角形的腰长;若不存在,试说明理由.

来源:2018年浙江省金华市(丽水市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在直角坐标系中,过原点 O 及点 A ( 8 , 0 ) C ( 0 , 6 ) 作矩形 OABC 、连接 OB ,点 D OB 的中点,点 E 是线段 AB 上的动点,连接 DE ,作 DF DE ,交 OA 于点 F ,连接 EF .已知点 E A 点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段 AB 上移动,设移动时间为 t 秒.

(1)如图1,当 t = 3 时,求 DF 的长.

(2)如图2,当点 E 在线段 AB 上移动的过程中, DEF 的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出 tan DEF 的值.

(3)连接 AD ,当 AD ΔDEF 分成的两部分的面积之比为 1 : 2 时,求相应的 t 的值.

来源:2017年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:

如图,将矩形 ABCD 的四边 BA CB DC AD 分别延长至 E F G H ,使得 AE = CG BF = DH ,连接 EF FG GH HE

(1)求证:四边形 EFGH 为平行四边形;

(2)若矩形 ABCD 是边长为1的正方形,且 FEB = 45 ° tan AEH = 2 ,求 AE 的长.

来源:2017年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,点 E AD 上的一个动点,连接 BE ,作点 A 关于 BE 的对称点 F ,且点 F 落在矩形 ABCD 的内部,连接 AF BF EF ,过点 F GF AF AD 于点 G ,设 AD AE = n

(1)求证: AE = GE

(2)当点 F 落在 AC 上时,用含 n 的代数式表示 AD AB 的值;

(3)若 AD = 4 AB ,且以点 F C G 为顶点的三角形是直角三角形,求 n 的值.

来源:2017年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 BD 是矩形 ABCD 的对角线.

(1)用直尺和圆规作线段 BD 的垂直平分线,分别交 AD BC E F (保留作图痕迹,不写作法和证明).

(2)连接 BE DF ,问四边形 BEDF 是什么四边形?请说明理由.

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中,点 E BC 上一点, F DE 的中点,且 BFC = 90 °

(1)当 E BC 中点时,求证: ΔBCF ΔDEC

(2)当 BE = 2 EC 时,求 CD BC 的值;

(3)设 CE = 1 BE = n ,作点 C 关于 DE 的对称点 C ' ,连接 FC ' AF ,若点 C ' AF 的距离是 2 10 5 ,求 n 的值.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,点 O 为坐标原点,点 B 的坐标为 ( 4 , 3 ) ,点 A C 在坐标轴上,点 P BC 边上,直线 l 1 : y = 2 x + 3 ,直线 l 2 : y = 2 x 3

(1)分别求直线 l 1 x 轴,直线 l 2 AB 的交点坐标;

(2)已知点 M 在第一象限,且是直线 l 2 上的点,若 ΔAPM 是等腰直角三角形,求点 M 的坐标;

(3)我们把直线 l 1 和直线 l 2 上的点所组成的图形为图形 F .已知矩形 ANPQ 的顶点 N 在图形 F 上, Q 是坐标平面内的点,且 N 点的横坐标为 x ,请直接写出 x 的取值范围(不用说明理由).

来源:2016年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, AC = 2 AB ,将矩形 ABCD 绕点 A 旋转得到矩形 AB ' C ' D ' ,使点 B 的对应点 B ' 落在 AC 上, B ' C ' AD 于点 E ,在 B ' C ' 上取点 F ,使 B ' F = AB

(1)求证: AE = C ' E

(2)求 FB B ' 的度数.

(3)已知 AB = 2 ,求 BF 的长.

来源:2018年四川省南充市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 在平面直角坐标系的第一象限内, BC x 轴平行, AB = 1 ,点 C 的坐标为 ( 6 , 2 ) E AD 的中点;反比例函数 y 1 = k x ( x > 0 ) 图象经过点 C 和点 E ,过点 B 的直线 y 2 = ax + b 与反比例函数图象交于点 F ,点 F 的纵坐标为4.

(1)求反比例函数的解析式和点 E 的坐标;

(2)求直线 BF 的解析式;

(3)直接写出 y 1 > y 2 时,自变量 x 的取值范围.

来源:2018年四川省广元市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点 E F 分别是矩形 ABCD 的边 AD AB 上一点,若 AE = DC = 2 ED ,且 EF EC

(1)求证:点 F AB 的中点;

(2)延长 EF CB 的延长线相交于点 H ,连接 AH ,已知 ED = 2 ,求 AH 的值.

来源:2018年四川省德阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将矩形 ABCD 沿 AF 折叠,使点 D 落在 BC 边上的点 E 处,过点 E EG / / CD AF 于点 G ,连接 DG

(1)求证:四边形 EFDG 是菱形;

(2)探究线段 EG GF AF 之间的数量关系,并说明理由;

(3)若 AG = 6 EG = 2 5 ,求 BE 的长.

来源:2018年山东省枣庄市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的性质解答题