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初中数学

如图,矩形 ABCD 中, AB = 4 ,点 E 是边 AD 的中点,点 F 是对角线 BD 上一动点, ADB = 30 ° .连结 EF ,作点 D 关于直线 EF 的对称点 P

(1)若 EF BD ,求 DF 的长;

(2)若 PE BD ,求 DF 的长;

(3)直线 PE BD 于点 Q ,若 ΔDEQ 是锐角三角形,求 DF 长的取值范围.

来源:2021年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,线段 EF GH 分别平行于 AD AB ,它们相交于点 P ,点 P 1 P 2 分别在线段 PF PH 上, P P 1 = PG P P 2 = PE ,连接 P 1 H P 2 F P 1 H P 2 F 相交于点 Q .已知 AG : GD = AE : EB = 1 : 2 ,设 AG = a AE = b

(1)四边形 EBHP 的面积   四边形 GPFD 的面积(填" > "、" = "或" < " )

(2)求证:△ P 1 FQ P 2 HQ

(3)设四边形 P P 1 Q P 2 的面积为 S 1 ,四边形 CFQH 的面积为 S 2 ,求 S 1 S 2 的值.

来源:2021年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王在学习浙教版九上课本第72页例2后,进一步开展探究活动:将一个矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转 α ( 0 ° < α 90 ° ) ,得到矩形 AB ' C ' D ' ,连结 BD

[ 探究 1 ] 如图1,当 α = 90 ° 时,点 C ' 恰好在 DB 延长线上.若 AB = 1 ,求 BC 的长.

[ 探究 2 ] 如图2,连结 AC ' ,过点 D ' D ' M / / AC ' BD 于点 M .线段 D ' M DM 相等吗?请说明理由.

[ 探究 3 ] 在探究2的条件下,射线 DB 分别交 AD ' AC ' 于点 P N (如图 3 ) ,发现线段 DN MN PN 存在一定的数量关系,请写出这个关系式,并加以证明.

来源:2021年浙江省嘉兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在矩形 ABCD 中, BC = 3 CD ,点 E F 分别是边 AD BC 上的动点,且 AE = CF ,连接 EF ,将矩形 ABCD 沿 EF 折叠,点 C 落在点 G 处,点 D 落在点 H 处.

(1)如图1,当 EH 与线段 BC 交于点 P 时,求证: PE = PF

(2)如图2,当点 P 在线段 CB 的延长线上时, GH AB 于点 M ,求证:点 M 在线段 EF 的垂直平分线上;

(3)当 AB = 5 时,在点 E 由点 A 移动到 AD 中点的过程中,计算出点 G 运动的路线长.

来源:2021年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[性质探究]

如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC BD 相交于点 O AE 平分 BAC ,交 BC 于点 E .作 DF AE 于点 H ,分别交 AB AC 于点 F G

(1)判断 ΔAFG 的形状并说明理由.

(2)求证: BF = 2 OG

[迁移应用]

(3)记 ΔDGO 的面积为 S 1 ΔDBF 的面积为 S 2 ,当 S 1 S 2 = 1 3 时,求 AD AB 的值.

[拓展延伸]

(4)若 DF 交射线 AB 于点 F ,[性质探究]中的其余条件不变,连结 EF ,当 ΔBEF 的面积为矩形 ABCD 面积的 1 10 时,请直接写出 tan BAE 的值.

来源:2020年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知四边形 ABCD 是矩形,点 E BA 的延长线上, AE = AD EC BD 相交于点 G ,与 AD 相交于点 F AF = AB

(1)求证: BD EC

(2)若 AB = 1 ,求 AE 的长;

(3)如图2,连接 AG ,求证: EG - DG = 2 AG

来源:2020年安徽省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图1,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC > BC ACB 的平分线交 AB 于点 D .过点 D 分别作 DE AC DF BC .垂足分别为 E F ,则图1中与线段 CE 相等的线段是        

问题探究

(2)如图2, AB 是半圆 O 的直径, AB = 8 P AB ̂ 上一点,且 PB ̂ = 2 PA ̂ ,连接 AP BP APB 的平分线交 AB 于点 C ,过点 C 分别作 CE AP CF BP ,垂足分别为 E F ,求线段 CF 的长.

问题解决

(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知 O 的直径 AB = 70 m ,点 C O 上,且 CA = CB P AB 上一点,连接 CP 并延长,交 O 于点 D .连接 AD BD .过点 P 分别作 PE AD PF BD ,垂足分别为 E F .按设计要求,四边形 PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设 AP 的长为 x ( m ) ,阴影部分的面积为 y ( m 2 )

①求 y x 之间的函数关系式;

②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当 AP 的长度为 30 m 时,整体布局比较合理.试求当 AP = 30 m 时.室内活动区(四边形 PEDF ) 的面积.

来源:2020年陕西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题解决:如图1,在矩形 ABCD 中,点 E F 分别在 AB BC 边上, DE = AF DE AF 于点 G

(1)求证:四边形 ABCD 是正方形;

(2)延长 CB 到点 H ,使得 BH = AE ,判断 ΔAHF 的形状,并说明理由.

类比迁移:如图2,在菱形 ABCD 中,点 E F 分别在 AB BC 边上, DE AF 相交于点 G DE = AF AED = 60 ° AE = 6 BF = 2 ,求 DE 的长.

来源:2021年甘肃省武威市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,矩形 DEFG 中, DG = 2 DE = 3 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° CA = CB = 2 FG BC 的延长线相交于点 O ,且 FG BC OG = 2 OC = 4 .将 ΔABC 绕点 O 逆时针旋转 α ( 0 ° α < 180 ° ) 得到△ A ' B ' C '

(1)当 α = 30 ° 时,求点 C ' 到直线 OF 的距离.

(2)在图1中,取 A ' B ' 的中点 P ,连结 C ' P ,如图2.

①当 C ' P 与矩形 DEFG 的一条边平行时,求点 C ' 到直线 DE 的距离.

②当线段 A ' P 与矩形 DEFG 的边有且只有一个交点时,求该交点到直线 DG 的距离的取值范围.

来源:2020年浙江省绍兴市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,若身旁没有量角器或三角尺,又需要作 60 ° 30 ° 15 ° 等大小的角,可以采用如下方法:

操作感知:

第一步:对折矩形纸片 ABCD ,使 AD BC 重合,得到折痕 EF ,把纸片展开(如图1 )

第二步:再一次折叠纸片,使点 A 落在 EF 上,并使折痕经过点 B ,得到折痕 BM ,同时得到线段 BN (如图 2 )

猜想论证:

(1)若延长 MN BC 于点 P ,如图3所示,试判定 ΔBMP 的形状,并证明你的结论.

拓展探究:

(2)在图3中,若 AB = a BC = b ,当 a b 满足什么关系时,才能在矩形纸片 ABCD 中剪出符合(1)中结论的三角形纸片 BMP

来源:2021年青海省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 3 cm AD = 3 cm .动点 P 从点 A 出发沿折线 AB - BC 向终点 C 运动,在边 AB 上以 1 cm / s 的速度运动;在边 BC 上以 3 cm / s 的速度运动,过点 P 作线段 PQ 与射线 DC 相交于点 Q ,且 PQD = 60 ° ,连接 PD BD .设点 P 的运动时间为 x ( s ) ΔDPQ ΔDBC 重合部分图形的面积为 y ( c m 2 )

(1)当点 P 与点 A 重合时,直接写出 DQ 的长;

(2)当点 P 在边 BC 上运动时,直接写出 BP 的长(用含 x 的代数式表示);

(3)求 y 关于 x 的函数解析式,并写出自变量 x 的取值范围.

来源:2021年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在直角坐标系中,过原点 O 及点 A ( 8 , 0 ) C ( 0 , 6 ) 作矩形 OABC 、连接 OB ,点 D OB 的中点,点 E 是线段 AB 上的动点,连接 DE ,作 DF DE ,交 OA 于点 F ,连接 EF .已知点 E A 点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段 AB 上移动,设移动时间为 t 秒.

(1)如图1,当 t = 3 时,求 DF 的长.

(2)如图2,当点 E 在线段 AB 上移动的过程中, DEF 的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出 tan DEF 的值.

(3)连接 AD ,当 AD ΔDEF 分成的两部分的面积之比为 1 : 2 时,求相应的 t 的值.

来源:2017年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC = 12 .点 D 在直线 CB 上,以 CA CD 为边作矩形 ACDE ,直线 AB 与直线 CE DE 的交点分别为 F G

(1)如图,点 D 在线段 CB 上,四边形 ACDE 是正方形.

①若点 G DE 的中点,求 FG 的长.

②若 DG = GF ,求 BC 的长.

(2)已知 BC = 9 ,是否存在点 D ,使得 ΔDFG 是等腰三角形?若存在,求该三角形的腰长;若不存在,试说明理由.

来源:2018年浙江省金华市(丽水市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, BAC = 90 ° ,点 E BC 边上,过 A C E 三点的 O AB 边于另一点 F ,且 F AE ̂ 的中点, AD O 的一条直径,连接 DE 并延长交 AB 边于 M 点.

(1)求证:四边形 CDMF 为平行四边形;

(2)当 CD = 2 5 AB 时,求 sin ACF 的值.

来源:2021年湖北省荆门市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, E 是边 AB 上一点, BE = BC EF CD ,垂足为 F .将四边形 CBEF 绕点 C 顺时针旋转 α ( 0 ° < α < 90 ° ) ,得到四边形 C B ' E ' F ' B ' E ' 所在的直线分别交直线 BC 于点 G ,交直线 AD 于点 P ,交 CD 于点 K E ' F ' 所在的直线分别交直线 BC 于点 H ,交直线 AD 于点 Q ,连接 B ' F ' CD 于点 O

(1)如图1,求证:四边形 BEFC 是正方形;

(2)如图2,当点 Q 和点 D 重合时.

①求证: GC = DC

②若 OK = 1 CO = 2 ,求线段 GP 的长;

(3)如图3,若 BM / / F ' B ' GP 于点 M tan G = 1 2 ,求 S ΔGMB S CF ' H 的值.

来源:2021年湖北省宜昌市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的性质解答题