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初中数学

问题提出:如何将边长为 n ( n 5 ,且 n 为整数)的正方形分割为一些 1 x 5 2 × 3 的矩形( axb 的矩形指边长分别为 a b 的矩形)?

问题探究:我们先从简单的问题开始研究解决,再把复杂问题转化为已解决的问题.

探究一:

如图①,当 n = 5 时,可将正方形分割为五个 1 × 5 的矩形.

如图②,当 n = 6 时,可将正方形分割为六个 2 × 3 的矩形.

如图③,当 n = 7 时,可将正方形分割为五个 1 × 5 的矩形和四个 2 × 3 的矩形

如图④,当 n = 8 时,可将正方形分割为八个 1 × 5 的矩形和四个 2 × 3 的矩形

如图⑤,当 n = 9 时,可将正方形分割为九个 1 × 5 的矩形和六个 2 × 3 的矩形

探究二:

n = 10 ,11,12,13,14时,分别将正方形按下列方式分割:

所以,当 n = 10 ,11,12,13,14时,均可将正方形分割为一个 5 × 5 的正方形、一个 ( n - 5 ) × ( n - 5 ) 的正方形和两个 5 × ( n - 5 ) 的矩形.显然, 5 × 5 的正方形和 5 × ( n - 5 ) 的矩形均可分割为 1 × 5 的矩形,而 ( n - 5 ) × ( n - 5 ) 的正方形是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些 1 × 5 2 × 3 的矩形.

探究三:

n = 15 ,16,17,18,19时,分别将正方形按下列方式分割:

请按照上面的方法,分别画出边长为18,19的正方形分割示意图.

所以,当 n = 15 ,16,17,18,19时,均可将正方形分割为一个 10 × 10 的正方形、一个 ( n - 10 ) × ( n - 10 ) 的正方形和两个 10 × ( n - 10 ) 的矩形.显然, 10 × 10 的正方形和 10 × ( n - 10 ) 的矩形均可分割为 1 x 5 的矩形,而 ( n - 10 ) × ( n - 10 ) 的正方形又是边长分别为5,6,7,8,9的正方形,用探究一的方法可分割为一些 1 × 5 2 × 3 的矩形.

问题解决:如何将边长为 n ( n 5 ,且 n 为整数)的正方形分割为一些 1 × 5 2 × 3 的矩形?请按照上面的方法画出分割示意图,并加以说明.

实际应用:如何将边长为61的正方形分割为一些 1 × 5 2 × 3 的矩形?(只需按照探究三的方法画出分割示意图即可)

来源:2016年山东省青岛市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 3 BC = 4 ,动点 P 沿折线 BCD 从点 B 开始运动到点 D ,设点 P 运动的路程为 x ΔADP 的面积为 y ,那么 y x 之间的函数关系的图象大致是 (    )

A.

B.

C.

D.

来源:2020年贵州省铜仁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O ,延长 CB 至点 E ,使 BE = BC ,连按 AE

(1)求证:四边形 ADBE 是平行四边形;

(2)若 AB = 4 OB = 5 2 ,求四边形 ADBE 的周长.

来源:2016年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, AB = 4 BC = 2 E AB 的中点,直线 l 平行于直线 EC ,且直线 l 与直线 EC 之间的距离为2,点 F 在矩形 ABCD 边上,将矩形 ABCD 沿直线 EF 折叠,使点 A 恰好落在直线 l 上,则 DF 的长为  

来源:2016年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将一矩形纸片 ABCD 折叠,使两个顶点 A C 重合,折痕为 FG .若 AB = 4 BC = 8 ,则 ΔABF 的面积为        

来源:2016年山东省临沂市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 OABC 为矩形,点 A C 分别在 x 轴和 y 轴上,连接 AC ,点 B 的坐标为 ( 4 , 3 ) CAO 的平分线与 y 轴相交于点 D ,则点 D 的坐标为  

来源:2016年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把一张矩形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,点 A 落在 CD 边上的点 A ' 处,点 B 落在点 B ' 处,若 2 = 40 ° ,则图中 1 的度数为 (    )

A. 115 ° B. 120 ° C. 130 ° D. 140 °

来源:2016年山东省聊城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形纸片 ABCD AB = 6 cm BC = 8 cm E 为边 CD 上一点.将 ΔBCE 沿 BE 所在的直线折叠,点 C 恰好落在 AD 边上的点 F 处,过点 F FM BE ,垂足为点 M ,取 AF 的中点 N ,连接 MN ,则 MN =    cm

来源:2020年山东省淄博市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形 ABCD 中, AD = 2 AB = 3 ,过点 A C 作相距为2的平行线段 AE CF ,分别交 CD AB 于点 E F ,则 DE 的长是 (    )

A. 5 B. 13 6 C.1D. 5 6

来源:2016年浙江省嘉兴市(舟山市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四边形 ABCD 为矩形,延长 CB E ,使 CE = CA ,连接 AE F AE 的中点,连接 BF DF DF AB 于点 G ,下列结论:

(1) BF DF

(2) S ΔBDG = S ΔADF

(3) E F 2 = FG · FD

(4) AG BG = BC AC

其中正确的个数是 (    )

A.1B.2C.3D.4

来源:2016年山东省莱芜市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四边形 ABCD 为矩形,延长 CB E ,使 CE = CA ,连接 AE F AE 的中点,连接 BF DF DF AB 于点 G ,下列结论:

(1) BF DF

(2) S ΔBDG = S ΔADF

(3) E F 2 = FG · FD

(4) AG BG = BC AC

其中正确的个数是 (    )

A.1B.2C.3D.4

来源:2016年山东省莱芜市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 3 CB = 2 ,点 E 为线段 AB 上的动点,将 ΔCBE 沿 CE 折叠,使点 B 落在矩形内点 F 处,下列结论正确的是  (写出所有正确结论的序号)

①当 E 为线段 AB 中点时, AF / / CE

②当 E 为线段 AB 中点时, AF = 9 5

③当 A F C 三点共线时, AE = 13 2 13 3

④当 A F C 三点共线时, ΔCEF ΔAEF

来源:2018年四川省宜宾市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ABCD 中, AB = 3 BC = 4 ,当 ABCD 的面积最大时,下列结论正确的有 (    )

AC = 5 ;② A + C = 180 ° ;③ AC BD ;④ AC = BD

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

来源:2016年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,折叠矩形 ABCD 的一边 AD ,使点 D 落在 BC 边的点 F 处,已知折痕 AE = 5 5 cm ,且 tan EFC = 3 4 ,那么矩形 ABCD 的周长为       cm

来源:2016年山东省东营市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形纸片 ABCD 中, AB = 3 ,点 E 在边 BC 上,将 ΔABE 沿直线 AE 折叠,点 B 恰好落在对角线 AC 上的点 F 处,若 EAC = ECA ,则 AC 的长是 (    )

A. 3 3 B.4C.5D.6

来源:2020年山东省枣庄市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学矩形的性质试题