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初中数学

如图,在中,直径垂直于不过圆心的弦,垂足为点,连接,点上,且

(1)求证:

(2)过点的切线交的延长线于点,试判断是否相等,并说明理由;

(3)设半径为4,点中点,点上,求线段的最小值.

来源:2017年四川省内江市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径,点 P 是弦 AC 上一动点(不与 A C 重合),过点 P PE AB ,垂足为 E ,射线 EP AC ̂ 于点 F ,交过点 C 的切线于点 D

(1)求证: DC = DP

(2)若 CAB = 30 ° ,当 F AC ̂ 的中点时,判断以 A O C F 为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.

来源:2016年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(年新疆乌鲁木齐市)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DE⊥AD且与AC的延长线交于点E.

(1)求证:DC=DE;
(2)若tan∠CAB=,AB=3,求BD的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB是⊙ O的直径,弦 CDAB交于点 E,过点 B的切线 BPCD的延长线交于点 P,连接 OCCB

(1)求证: AEEBCEED

(2)若⊙ O的半径为3, OE=2 BE CE DE = 9 5 ,求tan∠ OBC的值及 DP的长.

来源:2017年内蒙古包头市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为D,CD与AB的延长线相交于点E,∠ADC=60°.

(1)求证:△ADE是等腰三角形;
(2)若AD=2,求BE的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的弦, BC O 于点 B AD BC ,垂足为 D OA O 的半径,且 OA = 3

(1)求证: AB 平分 OAD

(2)若点 E 是优弧 AEB ̂ 上一点,且 AEB = 60 ° ,求扇形 OAB 的面积.(计算结果保留 π )

来源:2017年湖南省郴州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(年青海省中考)如图,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线,交CO的延长线于点M,CM交⊙O于点D.

(1)求证:AM=AC;
(2)若AC=3,求MC的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(年贵州省铜仁市)如图,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D、C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E.

(1)求证:CB平分∠ACE;
(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(年江西省南昌市)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,AC=BC;
(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, O Rt Δ ABC 的直角边 AC 和斜边 AB 分别相切于点 C D ,与边 BC 相交于点 F OA CD 相交于点 E ,连接 FE 并延长交 AC 边于点 G

(1)求证: DF / / AO

(2)若 AC = 6 AB = 10 ,求 CG 的长.

来源:2017年四川省泸州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC 为等腰三角形, O 是底边 BC 的中点,腰 AB O 相切于点 D OB O 相交于点 E

(1)求证: AC O 的切线;

(2)若 BD = 3 BE = 1 .求阴影部分的面积.

来源:2018年山东省临沂市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, PA为⊙ O的切线, A为切点,直线 PO交⊙ O于点 MN,过点 APO的垂线 AB,垂足为 C,交⊙ O于点 B,延长 BO与⊙ O交于点 D,连接 ADBM

(1)等式 OD 2OCOP成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

(2)若 AD=6,tan∠ M 1 2 ,求sin∠ D的值.

来源:2016年内蒙古通辽市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 为半圆 O 的直径, C BA 延长线上一点, CD 切半圆 O 于点 D ,连接 OD .作 BE CD 于点 E ,交半圆 O 于点 F .已知 CE = 12 BE = 9

(1)求证: ΔCOD ΔCBE

(2)求半圆 O 的半径 r 的长.

来源:2017年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒 EF ;③ T 型尺 ( CD 所在的直线垂直平分线段 AB )

(1)在图1中,请你画出用 T 形尺找大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法);

(2)如图2,小华说:“我只用一根直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:

将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒与大圆两交点 M N 之间的距离,就可求出环形花坛的面积.”如果测得 MN = 10 m ,请你求出这个环形花坛的面积.

来源:2018年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ ABC中, ABAC,以 AC为直径作⊙ OBCD点,过点 D作⊙ O的切线 EF,交 AB于点 E,交 AC的延长线于点 F

(1)求证: FEAB

(2)当 AE=6, AF=10时,求 BE的长.

来源:2016年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学切线的性质解答题