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初中数学

已知反比例函数 y = 4 x

(1)若该反比例函数的图象与直线 y kx + 4 k 0 只有一个公共点,求k的值;

(2)如图,反比例函数 y = 4 x 1 x 4 的图象记为曲线C1,将C1向左平移2个单位长度,得曲线C2,请在图中画出C2,并直接写出C1平移至C2处所扫过的面积.

来源:2016年湖北省武汉市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将一张直角三角形ABC纸片沿斜边AB上的中线CD剪开,得到△ACD,再将△ACD沿DB方向平移到△ACD′的位置,若平移开始后点D′未到达点B时,AC′交CDEDC′交CB于点F,连接EF,当四边形EDDF为菱形时,试探究△ADE的形状,并判断△ADE与△EFC′是否全等?请说明理由.

来源:2016年湖北省荆州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在△ ABC中,∠ ACB=90°,∠ B=30°, AC=4, DAB的中点, EF是△ ACD的中位线,矩形 EFGH的顶点都在△ ACD的边上.

(1)求线段 EFFG的长;

(2)如图2,将矩形 EFGH沿 AB向右平移,点 F落在 BC上时停止移动,设矩形移动的距离为 x,矩形与△ CBD重叠部分的面积为 S,求出 S关于 x的函数解析式;

(3)如图3,矩形 EFGH平移停止后,再绕点 G按顺时针方向旋转,当点 H落在 CD边上时停止旋转,此时矩形记作 E 1 F 1 GH 1,设旋转角为α,求cosα的值.

来源:2017年内蒙古兴安盟中考数学试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校开展了一次综合实践活动,参加该活动的每个学生持有两张宽为 6 cm ,长足够的矩形纸条.探究两张纸条叠放在一起,重叠部分的形状和面积.

如图1所示,一张纸条水平放置不动,另一张纸条与它成 45 ° 的角,将该纸条从右往左平移.

(1)写出在平移过程中,重叠部分可能出现的形状.

(2)当重叠部分的形状为如图2所示的四边形 ABCD 时,求证:四边形 ABCD 是菱形.

(3)设平移的距离为 xcm ( 0 < x 6 + 6 2 ) ,两张纸条重叠部分的面积为 sc m 2 .求 s x 的函数关系式,并求 s 的最大值.

来源:2020年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,抛物线 y = a x 2 + bx + 3 ( a 0 ) x 轴的交点 A ( - 3 , 0 ) B ( 1 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C ,顶点为 D

(1)求该抛物线的解析式;

(2)连接 AD DC CB ,将 ΔOBC 沿 x 轴以每秒1个单位长度的速度向左平移,得到△ O ' B ' C ' ,点 O B C 的对应点分别为点 O ' B ' C ' ,设平移时间为 t 秒,当点 O ' 与点 A 重合时停止移动.记△ O ' B ' C ' 与四边形 AOCD 重合部分的面积为 S ,请直接写出 S t 之间的函数关系式;

(3)如图2,过该抛物线上任意一点 M ( m , n ) 向直线 l : y = 9 2 作垂线,垂足为 E ,试问在该抛物线的对称轴上是否存在一点 F ,使得 ME - MF = 1 4 ?若存在,请求出 F 的坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2020年广东省深圳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,点、点在直线上,反比例函数的图象经过点

(1)求的值;

(2)将线段向右平移个单位长度,得到对应线段,连接

①如图2,当时,过轴于点,交反比例函数图象于点,求的值;

②在线段运动过程中,连接,若是以为腰的等腰三角形,求所有满足条件的的值.

来源:2019年山东省济南市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,为原点,点,点轴的正半轴上,.矩形的顶点分别在上,

(Ⅰ)如图①,求点的坐标;

(Ⅱ)将矩形沿轴向右平移,得到矩形,点的对应点分别为.设,矩形重叠部分的面积为

①如图②,当矩形重叠部分为五边形时,分别与相交于点,试用含有的式子表示,并直接写出的取值范围;

②当时,求的取值范围(直接写出结果即可).

来源:2019年天津市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线与双曲线相交于点.已知点,连接,将沿方向平移,使点移动到点,得到△.过点轴交双曲线于点

(1)求的值;

(2)求直线的表达式;

(3)直接写出线段扫过的面积.

来源:2017年江西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与直线交于点和点,与轴交于点

(1)求的值及抛物线的解析式;

(2)在图1中,把平移,始终保持点的对应点在抛物线上,点的对应点分别为,连接,若点恰好在直线上,求线段的长度;

(3)如图2,在抛物线上是否存在点(不与点重合),使的面积相等?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

来源:2017年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一座楼梯的示意图如图所示,要在楼梯上铺一条地毯.

(1)地毯至少需多少长?(用关于a,h的代数式表示)
(2)若楼梯的宽为b,则地毯的面积为多少?
(3)当a=5m,b=1.2m,h=3m时,则地毯的面积是多少m2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(年江西省南昌市)(1)如图1,纸片□ABCD中,AD=5,S□ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′ 的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AEE′D的形状为(    )
A.平行四边形          B.菱形          C.矩形          D.正方形
(2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEE′D中,在EE′上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,将它平移至△DE′F′ 的位置,拼成四边形AFF′D.
① 求证四边形AFF′D是菱形;
② 求四边形AFF′D两条对角线的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学平移的性质解答题