如图,把 沿 边平移到△ 的位置,图中所示的三角形的面积 与四边形的面积 之比为 ,若 ,则此三角形移动的距离 是 .
小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形 从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有
A.3个B.4个C.5个D.无数个
如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm.将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在边AB,BC上,则△EBF的周长为 cm.
如图,在菱形 中, ,它的一个顶点 在反比例函数 的图象上,若将菱形向下平移2个单位,点 恰好落在函数图象上,则反比例函数解析式为
A. B. C. D.
如图, 中, , , ,把 沿直线 向右平移3个单位长度得到△ ,则四边形 的面积是
A. |
15 |
B. |
18 |
C. |
20 |
D. |
22 |
在平面直角坐标系中,为原点,点,点在轴的正半轴上,,矩形的顶点,,分别在,,上,.将矩形沿轴向右平移,当矩形与重叠部分的面积为时,则矩形向右平移的距离为 .
对于平面图形上的任意两点 , ,如果经过某种变换得到新图形上的对应点 , ,保持 ,我们把这种变换称为“等距变换”,下列变换中不一定是等距变换的是
A.平移B.旋转C.轴对称D.位似
如图,在边长为2的正方形 中, , 分别为 与 的中点,一个三角形 沿竖直方向向上平移,在运动的过程中,点 恒在直线 上,当点 运动到线段 的中点时,点 , 恰与 , 两边的中点重合,设点 到 的距离为 ,三角形 与正方形 的公共部分的面积为 .则当 时, 的值为
A. |
或 |
B. |
或 |
C. |
|
D. |
或 |
如图,将 沿 边上的中线 平移到△ 的位置.已知 的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若 ,则 等于
A. |
2 |
B. |
3 |
C. |
4 |
D. |
|
在一次数学研究性学习中,小兵将两个全等的直角三角形纸片 和 拼在一起,使点 与点 重合,点 与点 重合(如图 ,其中 , , ,并进行如下研究活动.
活动一:将图1中的纸片 沿 方向平移,连结 , (如图 ,当点 与点 重合时停止平移.
[思考]图2中的四边形 是平行四边形吗?请说明理由.
[发现]当纸片 平移到某一位置时,小兵发现四边形 为矩形(如图 .求 的长.
活动二:在图3中,取 的中点 ,再将纸片 绕点 顺时针方向旋转 度 ,连结 , (如图 .
[探究]当 平分 时,探究 与 的数量关系,并说明理由.
对于坐标平面内的点,现将该点向右平移1个单位,再向上平移2个单位,这种点的运动称为点 的斜平移,如点 经1次斜平移后的点的坐标为 ,已知点 的坐标为 .
(1)分别写出点 经1次,2次斜平移后得到的点的坐标.
(2)如图,点 是直线 上的一点,点 关于点 的对称点为点 ,点 关于直线 的对称点为点 .
①若 、 、 三点不在同一条直线上,判断 是否是直角三角形?请说明理由.
②若点 由点 经 次斜平移后得到,且点 的坐标为 ,求出点 的坐标及 的值.
试题篮
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