初中数学对称式和轮换对称式试题

通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律，在空白处的横线上填上恰当的图形.

如图，把Rt△ABC放在直角坐标系内，其中∠CAB=90°，BC=5，点A、B的坐
标分别为（1，0）、（4，0），将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y=2x－6上时，线
段BC扫过的面积为
A．4                 B．8                 C．16               D．

如图：矩形ABCD的对角线AC=10，BC=8，则图中五个小矩形的周长之和为_______．

如图，在平面直角坐标系中，点P(-1，2)向右平移3个单位长度后的坐标是 （  ）

A．（2,2）

B．（）

C．（）

D．（）

图中所示的几个图形是国际通用的交通标志.其中不是轴对称图形的是（  ）

如图，将边长为的正六边形A₁ A₂ A₃ A₄ A₅ A₆在直线上由图1的位置按顺时针
方向向右作无滑动滚动，当A₁第一次滚动到图2位置时，顶点A₁所经过的路径的
长为（   ）．

A．

B．

C．

D．

下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽，其中为中心对称图形的是（   ）．

 

一名同学想用正方形和圆设计一个图案，要求整个图案关于正方形的某条对角线对称，那么下列图案中不符合要求的是                                     (    )

A                 B                C                D

  

       

下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是 （  ）  

下列图形是中心对称图形的是

下列图形不是轴对称图形的是
              
A                  B              C                     D

将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后得到△A’BC’，若BC=2，则CC’的长为（   ）.

A．	B．
C．2	D．3

如图所示，①中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，②中多边形是由正方形“扩展”而来的，…，依此类推，则由正八边形“扩展”而来的多边形的边数为（      ）．

A． 32

B．40

C．72

D．64

如图，一个横截面为Rt△ABC的物体，∠ACB=90°，∠CAB=30°，BC=1米，师傅要把此物体搬到墙边，先将AB边放在地面（直线m上），再按顺时针方向绕点B翻转到△B的位置（B在m上），最后沿射线B的方向平移到△的位置，其平移距离为线段AC的长度（此时，恰好靠在墙边）．

（1）直接写出AB、AC的长；
（2）画出在搬动此物体的整个过程中A点所经过的路径，
并求出该路径的长度．

如图，矩形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm。沿对角线AC剪开，将向右平移至位置,成图（2）的形状，若重叠部分的面积为3cm²，则平移的距离   cm.