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初中数学

分式的最简公分母是        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式①,②,③,④中,是分式的有

A.①④ B.①③④ C.①③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若将分式中的字母x与y的值分别扩大为原来的10倍,则这个分式的值(   ).

A.扩大为原来的10倍
B.扩大为原来的20倍
C.不改变
D.缩小为原来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将分式 中的x,y的值同时扩大3倍,则扩大后的分式的值( )

A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.保持不变 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列式子:1、,其中是分式的有(  )

A.1、2; B.3、4; C.1、3; D.1、2、3、4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a,b,c,d是成比例线段,其中a=3cm,b=2cm,c=6cm,则d=______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算结果是( ).

A.0 B.1 C.-1 D.x
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中分式的个数有(   ).

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若分式 的值为0,则的值为(    ).

A.0 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当x_____________时,分式有意义.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式中,分式的个数有(   )
、 、 、 、 、  

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各有理式中,分式有(    )
 , ,

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算正确的是(   ).

A.2-2= -4 B.2-2= 4 C.2-2= D.2-2=
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 有意义,则的取值范围是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题