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初中数学

有意义,则a的取值范围是     

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化简:=______________________.

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(π﹣3.14)0的相反数是( )

A.3.14﹣π B.0 C.1 D.﹣1
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在代数式中,分式有(   ).

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
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下列运算正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
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已知,求代数式的值.

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若分式有意义,则x的取值范围是________________.

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下列代数式中,属于分式的是(   )

A. B. C. D.
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若分式的值为零,则的值为       .

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计算的结果是(   )

A. B. C. D.0
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函数y=1+中,自变量x的取值范围是       

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函数y=中自变量x的取值范围是   

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使分式有意义的x的取值范围是 (   )

A.x=2 B.x≠2 C.x=-2 D.x≠-2
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如果分式  有意义,那么x的取值范围是           _.

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初中数学分式函数的最值试题