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要使分式有意义，则的取值范围是（ ）
计算：
在、、、、、中分式的个数有（ ）
当分式有意义时，x的取值范围为 ．
若分式有意义，则x的取值范围是 ．
使分式有意义的x的取值范围是 ；
要使分式 有意义，则的取值范围是 .
若分式的值为零,则的取值为 （ ）
函数的自变量的取值范围是 ．
函数y=中自变量x的取值范围是（ ）
若分式的值为0，则的值为 ．
使式子1+有意义的x的取值范围是 ．
利用分式的基本性质填空：（1）；（2）。
式子①，②，③，④中，是分式的有（ ）
试题篮
、
、
、
、
、
中分式的个数有（ ）
，②
，③
，④
中，是分式的有（ ）
粤公网安备 44130202000953号
有意义，则的取值范围是（ ）
有意义时，x的取值范围为 ．
有意义，则x的取值范围是 ．
有意义的x的取值范围是 ；
有意义，则
的取值范围是 .
的值为零,则
的取值为 （ ）
或
、
、
、
、
、
中分式的个数有（ ）
的自变量
的取值范围是 ．
中自变量x的取值范围是（ ） 
的值为0，则
的值为 ．
有意义的x的取值范围是 ．
；
。