初中数学分式函数的最值试题

要使分式有意义，则x的取值范围是       ．

若分式的值为0，则的值为（    ）

A．±1

B．1

C．-1

D．不等于1

函数y＝1＋中,自变量x的取值范围是       ．

如果代数式有意义，那么的取值范围是（   ）

A．x≥0	B．x≠1
C．x>0	D．x≥0且x≠1

若x=-3是分式方程的解，则a的值为（    ）

A．

B．

C．

D．

使分式有意义的x的取值范围为（　　）

A．x≠2

B．x≠﹣2

C．x＞﹣2

D．x＜2

使分式有意义的x的取值范围是 （   ）

A．x＝2

B．x≠2

C．x＝－2

D．x≠－2

化简的结果为（ ）

A．

B．

C．

D．

多项式mx²﹣m与多项式x²﹣2x+1的公因式是（ ）

A．x﹣1

B．x+1

C．x^2﹣1

D．（x﹣1）^2

线段2cm、8cm的比例中项为（ ）cm．

A．4

B．8

C．±4

D．±8

每千克m元的糖果x千克与每千克n元的糖果y千克混合成杂拌糖，这样混合后的杂拌糖果每千克的价格为（  ）

A．元

B．元

C．元

D．元

关于分式方程的解的情况，下列说法正确的是（    ）

A．有一个解是x="2"

B．有一个解是x=-2

C．有两个解是x=2和x=-2

D．没有解

列分式中是最简分式的是（ ）

A．

B．

C．

D．

下列式子成立的是（）

A．

B．

C．

D．

已知a，b，c，d是成比例线段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，则d=______．