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初中数学

计算
(1)已知,求的值;
(2)若0<x<1,且的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算或化简:
(1)
(2)先化简,然后从,0,1,-1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简求值:,若a=0,1,2,请你选一个合适的数求值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值.,其中m=3.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,后求值:
(1),其中a=,b=-3
(2),其中x=2.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:-24-+|1-4sin60°|+(π-1)0
(2)已知x2-4x+l=0,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:其中x=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)   
(2) 
(3)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简代数式,求:当a=2时代数式值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知=,试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:|﹣|﹣(﹣4)﹣1+(0﹣2cos30°
(2)先化简,再求值,()÷,其中a=+1.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值解答题