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初中数学

已知,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,然后从-2.5<x<2.5的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中a=sin30°,b=tan45°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值
÷,其中x满足x2-x-1=0.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请写出一个同时满足下列条件的分式:
(1)分式的值不可能为0;
(2)分式有意义时,的取值范围是x≠±2;
(3)当x=0时,分式的值为-1.
你所写的分式为                       .

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  • 难度:未知

先化简,再求值:()·,其中x=-3.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:
(2)化简:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:,其中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分7分)先化简,再求值:
,其中满足

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值解答题