初中数学分式函数的最值试题

已知，分式的值为         

已知a=-2，b=1，求的值  

化简（x﹣）÷（1﹣）的结果是（　　）

A．	B．x﹣1
C．	D．

若有意义，那么x的取值范围是（ ）

A．x＞2

B．x＞3

C．x≠2或x≠3

D．x≠2且x≠3

若分式有意义，则的取值范围是     ；

计算．

先化简代数式，然后在取一组m,n的值代入求值

(1)；  
(2)

先化简，再求值：．

使分式的值等于零的x是（   ）

A．6

B．﹣1或6

C．﹣1

D．﹣6

有些分式可以拆分成几个分式的和、差，观察后回答问题。
（1）        ；
（2）        ；
（3）．

（1）先化简，再求值：
(2)已知一次函数y=kx+b的图像经过两点A(1,1)，B(2,-1)，求这个函数的解析式．

若＝5，则＝________．

计算的结果是（      ）

A．1

B．x+1

C．

D．

先化简，再求值
，其中．