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初中数学

如图,在梯形ABCD中,ABDC,∠ADC的平分线与∠BDC的平分线的交点E
恰在AB上.若AD=7cm,BC=8cm,则AB的长度是   cm.

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 1 2 ,则不一定能使 A B D A C D 的条件是(  )

A. A B A C B. B D C D C. B C D. B D A C D A

  • 题型:未知
  • 难度:未知

本题满分8分)求证:角平分线上的点到这个角的两边距离相等.
已知:
求证:
证明:

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,DAC边上中点,过D
点作DEDF,交ABE,交BCF,若AE=4,FC=3,求EF长.

来源:
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  • 难度:未知

如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=40°,则∠CAP=_______________.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC
△ADF、△BEF的面积分别为SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,则SADF-SBEF=_________.

来源:
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  • 难度:未知

已知,△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与BC重合).以
AD为边作菱形ADEF,使∠DAF=60°,连接CF
⑴如图1,当点D在边BC上时,
求证:∠ADB=∠AFC;②请直接判断结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立;
⑵如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,结论∠AFC=∠ACB+∠DAC是否成立?请写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的数量关系,并写出证明过程;
⑶如图3,当点D在边CB的延长线上时,且点AF分别在直线BC的异侧,其他条件不变,请补全图形,并直接写出∠AFC、∠ACB、∠DAC之间存在的等量关系.

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  • 难度:未知

如图,在△ABC中,AB=ACDBC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
⑴求∠DAC的度数;
⑵求证:DC=AB

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  • 难度:未知

如图所示,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点且∠AEF=90°,EF交正方形外角平分线CF于点F,取边AB的中点G,连接EG.
(1)求证:EG=CF;
(2)将△ECF绕点E逆时针旋转90°,请在图中直接画出旋转后的图形,并指出旋转后CF与EG的位置关系.

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  • 难度:未知

如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为(  )

A. B.
C. D.
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如果等腰三角形两边长是6cm和3cm,那么它的周长是(  )

A.9cm B.12cm
C.15cm或12cm D.15cm
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  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D、E分别是边AB、AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q   作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ=x,QR=y
(1)求点D到BC的距离
(2)求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)是否存在点P,使△PQR是以PQ为一腰的等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由

 

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如图,已知长方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,点E为AD的中点.若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BC上由点B向点C运动.
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△AEP与△BPQ是否全等,请说明理由,并判断此时线段PE和线段PQ的位置关系;
(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,运动时间为t秒,设△PEQ的面积为Scm2,请用t的代数式表示S;
(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△AEP与△BPQ全等?

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如图,已知∠AOB=120°,OM平分∠AOB,将正三角形的一个顶点P放在射
线OM上,两边分别与OA、OB交于点C、D.
(1)如图①若边PC和OA垂直,那么线段PC和PD相等吗?为什么?
(2)如图②将正三角形绕P点转过一角度,设两边与OA、OB分别交于C',D',那么线段PC'
和PD'相等吗?为什么?

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如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.
    (1)求证:△ABC≌△CDE;
(2)若∠A=40°求∠BCD的度数.

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初中数学三角形的五心试题