初中英语书面表达

请你给班主任王老师写一封推荐信，推荐Bob当班长。信中要对他作全面的介绍，包括以下要点：（词数60-80）
1． 有许多个人特质：自信、勤奋、好学。
2． 乐于助人，常为我们讲解难题。
3． 为人善良，能与同学们打成一片，不自私。
4． 聪明、富于创意与想象力。
Dear Mr Wang, 
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Yours sincerely
The students of Class 2

Use the following information to write a paragraph about bees．

●Be as busy learning all their subjects as bees are busy gathering honey

●They have sharp stings（刺） to harm them and protect themselves．

●Wise and busy

●No gains

●Does its own work

●Driven from the hive to be stopped from eating the honey before winter comes

●Join together to build cells of wax（蜡质房子） for their honey

●How busy they are always

●Don't work

●That have six sides and are all of one shape and size

●A house called a hive

●One queen

Bees live in…They are…There is…in each hive． They all…Each bee…They build cells…It's pleasant to see…But drones…They are…Children shouldn't touch bees…No pains…Shouldn't children…

请根据下列要点介绍你的好朋友小刚：

优点	①中等身材，想像力足够丰富。 ②善良友好，乐于助人，经常帮助处于困境中的人。 ③曾和抢劫犯进行殊死搏斗，并向警方提供了一些导致凶犯被捕的有用的线索。 ④两年前制作了一个机器人，看起来像真人一样，它会扫地、整理床铺和给房间通风。
缺点	①每天熬夜，早上上学迟到。②不能按时交家庭作业。③喜欢看恐怖片。
梦想	①50年后的地球会变成一个大花园，空气清新，没有一点污染。 ②公交系统专门为了舒适而设计，人们不开汽车而是骑着特殊的自行车。 ③地球上没有学校，每个学生有一台和星际网络相连的电脑，他们可以在网上学校学习、做作业、考试，我们有更多的空余时间进行兴趣爱好。

注意：1.短文应包括所给内容要点，可适当发挥。
2.表达清楚，语法正确，上下文连贯。
3.词数：100词左右。
My best friend
My best friend is Xiao Gang. ___________________________________________

书面表达 （满分15分）
假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的最好的朋友王明介绍给他。王明情况见下表：

姓名	王明
年龄	15
外貌	方脸，大眼睛，短发，高个子；
个性	诚实，幽默，替朋友保守秘密，从不说他人坏话；
爱好	痴迷于DIY, 上周给我做了一张生日卡片；
其他情况	1、 对了解不同种类的鸟类感兴趣，是观鸟协会的一员； 2、 最喜欢冬季，因为他喜欢堆雪人，打雪仗；
理想	嗓音好，喜欢唱歌，长大后想成为一名歌手；

要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；
4）不使用真实姓名和校名等。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my best friend Wang Ming to you.
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I hope you can make friends with him as soon as you can. Maybe he can show you around our country at the Spring Festival.
Best wishes,
Li Jun

"传递爱心，服务他人"是文明社会所倡导的理念．狮子会（the Lions）就是一个以此为宗旨的国际性服务团体．杨敏是狮子会的一名成员，多年来她一直乐于助人．请根据提示用英语写一篇短文，向校刊的English World栏目投稿，简要介绍杨敏的事迹，然后谈谈你的观点和打算．

	Ready to help others
	Yang Min Help others for years Go to the old people's home twice a month （cut hair，wash clothes，do some cleaning ） Offer people umbrellas or raincoats on rainy days
	Your opinion… Your plan…

要求：

1．短文内容必须包含表格所提供的要点，可适当发挥；

2．文中不得出现真实的姓名、校名及地名；

3．词数：80﹣100（短文开头已给出，仅供选择使用，不计入总词数）．

短文开头：From time to time，we are moved by the people and things around us．YangMin is one of the persons I admire most．

　As a member of the Lions，she has been helping others for many years．She goes to the old people's home twice a month to cut hair，wash clthes and do some cleaning for them．Besides，on rainy days she offers people umbrellas or raincoats for free．

I'm deeply moved by her story．I'm going to start with small things around me．I plan to give books and colthes to children in poor villages．What's more，I'll ask my parents and more friends to join me．

Small action can make a big difference．Let's help those who need help．　．

时光飞逝，难忘的初中生活即将结束，你们将迎来一个轻松、愉快的假期。如何能让你的假期更加丰富多彩？请根据下面的思维导图，以“How to spend a meaningful summer vacation”为题目写一篇短文，合理规划一下你的假期生活。

要求：

1. 字迹工整，段落清晰，表达清楚，语法正确，行文连贯；

2. 要点必须包含所有相关信息，并适当发挥；

3. 首段已给出，不计入总词数；

4. 词数：80—100词。

How to spend a meaningful summer vacation

I will graduate from junior high school. During the vacation, I’ll do something meaningful and prepare well for the future.

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假定英语课上你们正在就“课堂表现”开展同伴互评活动，下面是你的同伴张军的自我课堂表现记录（Class Record），请你根据记录内容写一篇短文，总结他五个方面的课堂表现并进行简单评价，然后就他需要改进的两个方面提出建议。

注意：（1）短文中不得出现真实的地名、校名和人名。

（2）词数80个左右（开头已给出，不计入总词数） 。

Well done, Zhang Jun! You listened to the teacher carefully in class and__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是光明中学英语社团成员，本周末社团将演出课本剧《愚公移山》，校园广播站准备通知在学校访问的外国学生前去观看，请你用英语写一篇广播稿。

主要内容包括：

1.演出时间、地点；

2.课本剧内容简介及意义；

3.欢迎对演出提出意见建议。

要求：

1.词数100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2.须包含所有要点提示，并可适当补充，以使行文连贯；

3.不得出现真实的个人姓名、校名等信息。

提示词汇：课本剧 textbook drama；《愚公移山》Yu Gong Moves the Mountains

Good morning, everyone!

This is an announcement for all the foreign students visiting our school.

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Thanks for your attention!

国家提出将“劳动教育（labor education）”纳入中小学国家课程方案，请结合自身的劳动经历，谈谈你对劳动教育的看法。内容包括：

1. 你对劳动教育的看法	be good for health; relax from the hard study…
2. 你自身的劳动经历及感受	at home: do the dishes; sweep the floor… at school: clean the classroom; water flowers…
3. 你对劳动教育课程的建议	offer different kinds of labor classes; hold competitions about labor skills…

要求:

1. 文中请勿使用真实人名、校名和地名；

2. 包含以上表格内所有信息，可适当发挥；

3. 词数：80词左右；文章开头已给出，但不计入总词数。

It’s reported that labor education will be included in the education of middle schools and primary schools in China. I think___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

有效的课后作业能激发学生的学习兴趣，丰富学习经历，提升综合素养，并在知识与生活之间架起一座桥梁。某校为减轻学生的负担，改进作业布置的方式，针对“你最喜欢的一种英语课后作业类型”，对1267名学生进行了问卷调查，下图是相关的统计结果。

Students’ Favorite Kinds of English Homework

假如你是该校的学生，请你根据以上图表信息，用两段话写一篇短文。

内容包括：

1.简要说明图表内容；

2.从图表中选出一种你最喜欢的作业类型，结合自己的经历，谈谈这种作业的好处。

要求：

1.词数不少于80词，首句已给出，不计入总词数；

2.文中不能出现真实的人名、校名；

3.参考词汇仅供参考。

WORD BANK

arouse interest 微发兴趣 enrich experiences 丰富经历 promote competence 提升素养

A possible version:

A school did a survey among 1,267 students about their favorite kinds of English homework. Here are the results. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你学校的校园广播《英语之声》栏目以“I love ________”为主题征稿，请你投稿。

稿件内容：

◆热爱的主题

◆热爱的理由

◆适当的感悟

稿件要求：

（1）请补全标题；

（2）文中不得出现真实的人名和校名；

（3）词数80词左右。

I love ________

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假如你是李华，你所在的城市将要举行武术表演活动，你的英国明友David 写信咨询询问活动信息． 请你给他回信介绍本次活动并谈谈武术对人身心的益处，内容要点如下：

1．活动安排：

时间：7月31日（星期五）上午8点开始，12点结束；

地点：光明体育馆；

内容：欣赏武术表演．

2．谈谈武术对人身心的益处（至少谈及两点）．

注意：

1．词数80左右（开头和结尾已给出，不计人总词数）；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯．

参考词汇： gymnastics 体育馆    kung fu武术

Dear David，

   I'm glad to receive your letter． You asked me about the kung fu performance in our city．_____．

   Hope you can come!

Yours truly，

Li Hua

近年来，使用手机引发的事故越来越多．某英文报纸开辟了"Mobile﹣related Accidents"专栏，征集案例，警示大众．请你根据下图用英文写一篇记叙文，叙述Liu Mei 和 Li Hong 放学路上发生的事情．

提示词汇：1．人行道 sidewalk 2．耳机 headphones 3．撞上 bump into/hit

4．鸣喇叭 honk the horn 5．喇叭声 honk

注意：

1．短文应涵盖前三幅图片中的主要信息，并对第四幅图片中可能发生的情况做出合理推断和简要评述．

2．词数：100左右（开头已给出，不计入总词数）．

3．文中不得出现可能透考生真实身份的任何信息．

作为新时代的青少年，在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，你心中是否也有自己的梦想，如规划自我、服务社会、关爱自然、发明创造…某英文杂志"Teen life/花季生活"栏目正在举行征文活动，本期的话题是"All about dreams/有梦想就去追"．请你写一篇英语短文投稿，分享你的梦想．

内容提示：（1）What is your dream？

（2）How special is it to you？

（3）What have you done/will you to do make it come true？

要求：（1）中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；

（2）文中不得出现真实的姓名；

（3）词数80词左右．

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根据图画内容及所给提示词，写出完整的句子。（共5小题，每小题1分，满分5分）

be good at              _________________________________________________
toothache, yesterday     _________________________________________________
not, sun                _________________________________________________
Kangkang, now         _________________________________________________
be going to, in the future _____________________________________________