在每个人的成长过程中,都或多或少有一些变化,请以How I’ve Changed! 为题写一段话,介绍一下你的过去与现在的不同。(80~100词)
(原创)书面表达(共10分)
每个人都有朋友,友谊是我们生活中的一个重要部分,请以“My best Friend”为题写篇短文来描述你最好朋友。信息如下:
姓名Dave
职业:学生
性格:外向,友好
年龄:12岁
爱好:喜欢运动,因为他想保持健康,擅长踢足球。每天放学后都和朋友们踢足球。
学校生活:上午三节课,下午两节课。最喜欢的科目是英语. 想做一个英语老师。
提示词:student,sports,speak,healthy(健康),football
要求:所写内容必须包括表格内所有信息,并用上所给的提示词。
My best friend
假设你是王明,请你根据下面表格内容,用英语给在英国的姑姑写一封信,告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。
过去三年的学习情况 |
1.努力学习,擅长英语,并在英语竞赛中获奖。 2.帮助老师组织英语活动。 |
到新学校的打算 |
…… |
要求:1.请不要出现考生的真实姓名,校名和地名;
2.提示信息要全部用上,到新学校的打算不少于三点,可适当发挥;
3.语句通顺,意思连贯,书写规范;
4.词数80个左右,开头和结尾已给出,但不计入总词数。
Dear aunt,
How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
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Best wishes to you.
Yours,
Wang Ming
在今年4月23日第20个"世界阅读日"之际,我市进行了以"爱上悦读"为主题的阅读交流活动.请你根据以下要点提示写一篇英语短文,分享你们学校的一些做法.
要点:
1.学校举行图书展,一年两次,向国学们介绍优秀文学作品;
2.各个班级设立图书角,同学们可以自由交换书籍;
3.每天下午通过广播进行15分钟的"听书"活动;
4.每学期每人至少阅读5本好书,并撰写一篇读书心得.
注意:
1.词数:80词左右,开头与结尾已写出,不计入总词数;
2.内容必须包括上述所有要点,可适当发挥;
3.参考词汇:literature; set up; exchange(v.交换); broadcast(n.广播); reading report
It's said that reading makes a full man.Here are some ways in our school to make reading more fun.
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Through these activities,we really love reading now.
书面表达(满分15分)
潍坊正在创建文明城市,假设你所在的学校要开展以“做文明市民,从不闯红灯做起”为主题的交通安全宣传月活动。请你写一篇80词左右的短文,谈谈如何遵守交通法规。以下内容供参考:
walkers |
cross, look, left and right, carefully |
drivers/riders |
drink, slow down, wear a seat belt(系安全带),traffic lights, a helmet(头盔) |
passengers |
get on /off, push, wait in line |
写作要求:1.条理清楚,行文连贯,逻辑性强,书写规范;
2. 短文中不能出现真实的人名;
3. 80词左右。
In order to keep the road orderly and people safe,
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赠人玫瑰手有余香。帮助别人自己会感到快乐,得到别人的帮助更是一种幸运。假设你校正举办以“我身边的好人好事”为主题的英语征文比赛,请根据以下内容提示,以“An Unforgettable Day”为题用英语写一篇记叙文。
内容提示:1. 时间 2. 地点 3. 人物 4. 事件 5. 感受
写作要求:1. 内容必须包括所给要点,可适当发挥一至两点。
2. 文中不能出现真实姓名、校名和地名。
3. 不少于90词(题目不计入总词数)。
An Unforgettable Day
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当毕业的歌声再次响起,即将离校的你一定有许多心里话要说……假如你是李华,请假据你初中四年的经历,给学弟、学妹写一封信,对他们的学习和生活提几点建议。
写作要求:
(1)文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);
(2)语句通顺,意思连贯,书写工整;
(3)词数不少于80词。(信的格式已给出,但不计入总词数)
Dear friends,
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Yours,
Li Hua
话题作文:英语听说能力是学好英语的关键。请你以How to Improve English Listening and Speaking为题,分享一下提高英语听说能力的方法。
提示词:improve, listen to the teacher, English cartoons, conversation, communicate
注意:文章开头已给出,不计入总词数。
How to Improve English Listening and Speaking
As we know, English listening and speaking are really important in learning English. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假如你是李华,你的交换生朋友Kevin很喜欢你亲手做的小礼物,他来信询问制作过程,请你给他回信,内容包括:
(1)你送的礼物是什么;
(2)你送此礼物的原因;
(3)制作的方法或过程。
注意:
(1)词数90左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
(2)文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。
Dear Kevin,
I am glad that you like the small gift I made by myself.
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Yours,
Li Hua
《苏州日报》英文专刊以“Practice makes perfect”为题向中学生开展征文活动,请你用英语写一篇短文投稿,内容包括:
1. 你对该谚语的理解;
2. 你生活中的一个事例(例如:运动、乐器、家务、学习等方面);
3. 你的感悟,
注意:1. 词数100,短文开头已给出,不计人总词数;
2. 内容需涵盖所有要点,可适当发挥;
3. 文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息。
Practice makes perfect
Have you heard of the saying “practice makes perfect”? I mean ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
新学期来了,学生社团又要招新啦!假如你是社团招新工作负责人,请根据以下内容和要求写一篇短文,为同学们介绍社团的情况(包括名称、活动及目的)。
要求:
(1)介绍下表中第1和第2两个社团,并联系实际或发挥想象,补充介绍第3个社团;
(2)80词左右(开头已给出,不计入总词数);
(3)文中不得出现真实人名和校名。
1. Public Speakers Activities: practice speaking in public and give speeches; … Purposes: to voice opinions clearly and confidently; to overcome fear and shyness; … |
2. Cool Cooks Activities: design(设计)healthy menus and learn how to cook; … Purposes: to have balanced(均衡的)and healthy eating; to enjoy life; … |
3. ____Sports____ Activities: choose your own favourite sports and do exercise with friends;… Purposes: to keep fit and lose weight; to make more friends;… |
Clubs Are Calling!
The new term is here. Are you ready for an interesting and colorful school life? Now I’d like to introduce some of our clubs.
In the club of Public Speakers, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
某英文报正在举行"家乡美"为主题的征文活动,你打算以"Spring in my hometown"为题写一篇英语短文投稿,请根据以下问题提示完成征文。
提示:
(1)What is spring like in your hometown?
(2)What do people in your hometown usually do in spring? (three points)
(3)How do you like your hometown in spring? (two points)
要求:
(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)必须包括提示中的所有信息,并适当发挥;
(3)词数:100 词左右;
(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Spring in my hometown
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学校网站"英语论坛"栏目向你约稿,要求结合初中学习生活,为即将入校的新生提几点建议.请根据表中信息完成此稿件.
养成好习惯 |
认真听讲,读书… |
健康饮食、锻炼… |
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参加活动 |
… |
… |
… |
要求: 1.包含全部要点,可适当发挥.
2.不能出现真实的校名及姓名;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数;
4.词数控制在80﹣﹣100词.
Dear friends,
I'm glad to give you some advice about your new school life.
I believe you will have a wonderful life in our school!
根据要求完成作文
父母是我们最亲的人,他们给予我们生命,含辛茹苦抚养我们长大.请你根据以下提示,以"Care for Our Parents"为题,写一篇短文.
提示:1. 父母尽力给我们提供最好的生活和教育;
2. 希望父母锻炼身体,饮食健康;
3. 尊重父母,多沟通,帮助父母做家务;
4. 照顾好自己,不让父母担心.
要求:1. 短文包括以上提示内容,联系实际,可适当发挥;
2. 条理清晰,行文连贯,段落分明,书写规范;
3. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
4. 词数:60﹣80词.开头已给出, 不计入总词数.
参考词汇:offer…, respect (尊重), communicate with…
Care for Our Parents
Our dear parents, you love us more than anybody else in the world.
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书面表达 (共1小题 ; 满分20分)
初中的学习生活即将结束了。请你以“How I change”为题,写一篇短文,描述你这三年里前后的变化。写作要点包括外貌,兴趣爱好,行为习惯等方面。
写作要求:
1.80词左右(开头已给出,不计入总词数)
2. 短文中不能出现校名和人名,否则不计分
3. 所给写作要点都必须要用上;紧扣主题,适当发挥。
How I change
My life has changed a lot in the past three years._____________________________
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试题篮
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