如图丙是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 （填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为 N。
自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是
| A．自行车的轮胎表面很粗糙是为了增大摩擦 |
| B．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦 |
| C．自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强 |
| D．自行车的车把手相当于轮轴 |
如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力
的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为_________N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为___________N。
如图丙是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 （填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为 N。
自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是
| A．自行车的轮胎表面很粗糙是为了增大摩擦 |
| B．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦 |
| C．自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强 |
| D．自行车的车把手相当于轮轴 |
.图中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（ ）
| A．杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力 |
| B．杆对小朋友的摩擦力大于他的重力 |
| C．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力 |
| D．杆对小朋友的摩擦力为静摩擦力，它与重力的合力为零 |
学生在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”时，设计并做了如图所示的实验，实验记录的数据如右表所示。（棉布表面相对木板表面较粗糙）
（1）每次实验时，必须控制物体在水平木板（或棉布）表面上做____________运动。
（2）请将表格内空缺处的实验数据填写完整。
（3）分析、比较实验序号___________中的实验数据及相关条件表明：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。
（4）分析、比较实验序号1与3（或2与4）中的实验数据及相关条件表明：___________________。
.(4分）受的重力跟它的质量的关系”的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中。
| m (g) |
100 |
200 |
300 |
400 |
500 |
| G(N) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
（1）在右图中以质量m为横坐标，以重力G为纵坐标进行描点并连线；
（2）实验中得到重力与质量的比值是 N/kg.
.某人沿水平方向用300N的力推着一辆质量为100kg的车加速向西运动，已知该车所受的摩擦力是其重力的0.2倍。求：
(1)车受到摩擦力的大小和方向，（3分)
(2)车水平方向受到的合力的大小和方向。（3分)
自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。
①通过增大压力来增大摩擦的是____；②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是____；
③通过加润滑油来减小摩擦的是____；④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______；
| A．脚蹬子表面做的粗糙不平 | B．刹车时要用力捏闸 |
| C．车轮做成圆形的 | D．要经常给链条上油 |
如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为_______N，其分度值为______N。图中的示数为_________N。
试题篮
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