自行车是同学们常用的交通工具,请把对应题号填在横线上。
①通过增大压力来增大摩擦的是____;②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是____;
③通过加润滑油来减小摩擦的是____;④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______;
A.脚蹬子表面做的粗糙不平 | B.刹车时要用力捏闸 |
C.车轮做成圆形的 | D.要经常给链条上油 |
如图所示,这个弹簧测力计的最大测量值为_______N,其分度值为______N。图中的示数为_________N。
.下列事例中,通过改变压力大小改变摩擦力的是( )
A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草 | B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 |
C.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下 | D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉 |
(6分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
甲弹簧受到的拉力/N |
O |
l |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
甲弹簧的长度/cm |
6.O |
9.O |
12.0 |
15.O |
18.O |
21.O |
24.O |
表二
乙弹簧受到的拉力/N |
O |
l |
2 |
3 |
4 |
S |
6 |
乙弹簧的长度/cm |
6.0 |
7.5 |
9.O |
lO.5 |
12,0 |
13.5 |
15.O |
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______ (选“大"或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是 (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。
自行车在设计上应用到许多物理知识,下列说法正确的是
A.自行车的轮胎表面很粗糙是为了增大摩擦 |
B.自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦 |
C.自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强 |
D.自行车的车把手相当于轮轴 |
(1)如图甲所示,小球A重6N.画出它所受重力G的示意图.
(2)如图乙所示,O是杠杆OA的支点.在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2.
(3)如图丙所示,一束光线AO从空气斜射到水面时发生反射和折射,在图中作出它的反射光线和折射光线.
(4)根据图示丁通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出通电螺线管的N.S极和电源的正、负极.
利用实验台上的器材:一个带支架的杠杆、一个量程为0-5N的弹簧测力计、一个质量为100g的钩码和两段细绳。小文设计了一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力跟动力臂成反比”。
(1)小文把钩码挂在杠杆上A点位置,用点B表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置,请在图中的杠杆上标出B点。
(2)将小文主要实验步骤补充完整。
①用细绳做成两个绳套,分别拴在杠杆A点 和B点处,调节杠杆使其 。将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。
②在杠杆上A点位置挂钩码,并保持A点位置不再移动。
③在B点处竖直 (向上、向下)拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡。
④记录弹簧测力计示数F及 。
⑤移动B点处绳套,重复步骤③、④共做6次。
⑥分析数据,得出结论。
如图所示,木块的长度为 cm 。 弹簧测力计的示数为 N。物块的体积为 cm3。 烧杯和水的总质量为 g。
轻质硬杆AB长50cm,用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。在距A点20cm处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图所示。下列说法中正确的是(取g=10N/kg)( )
A.杆A端受力增加了15N |
B.杆A端受力减小了10N |
C.甲对水平桌面的压强增加了1500Pa |
D.甲对水平桌面的压强减小了1500P |
以下措施中能够减小有害摩擦的是( )
A.在车轮上缠绕防滑链 | B.向冻冰的路面撒沙子 |
C.向机器的轴承中加注润滑油 | D.饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹 |
试题篮
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