初中物理动滑轮及其工作特点试题

如图所示，小明用弹簧测力计测出了砝码的重，然后对定滑轮进行了实验探究，并记录数据如表，其中空格处是他疏忽记录的，你认为没有记录的数据估计为多大？试在表格中补充完整。
 

步骤	砝码重/N	测力计读数/N	砝码上升高度/cm	手拉绳移动距离/cm
1	1	1		25
2		2	40

随后，他按如图12-36所示，探究了动滑轮工作特点，探究数据记录如下表，其中表格中有几个数据没有记录，你估计大约为多大？试在表格中补充完整。

步骤	砝码重/N	测力计读数/N	砝码上升高度/cm	手拉绳移动距离/cm
1	4	2	20
2		1		50

动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图),挂物体的钩子承受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(动滑轮重不计).

两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是(     ) 

A．Ｆ１大于Ｆ２　	B．Ｆ１=Ｆ２
C．Ｆ１小于Ｆ２	D．Ｆ１和Ｆ２大小无法确定

如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G=   N，绳固定端拉力为   N，重物上升10cm，力F向上移动    cm。

使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是：

如图所示，物体A通过滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s 的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N，若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦，那么物体A与水平面的摩擦力大小为__________N。拉力F在10S内做的功为_________J。

定滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，但它的轴的位置是不变的。动滑轮有这样的特点：拉动绳子时，物体移动，轮子也转，并且它的轴的位置是移动的。请在图所示各滑轮旁边的括号内写上定滑轮或动滑轮。

将两个滑轮装配成图的样子，用力F拉动绳端时，物体会向     移动。其中A是    滑轮，B是     滑轮。

下列说法中正确的是（    ）。

A．滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的

B．剪刀实际上是两个杠杆的组合

C．费力杠杆是不好的，实际应用中应当尽量避免使用

D．不论是定滑轮还是动滑轮，其轮心都相当于杠杆的支点

用如图的滑轮匀速提升重物：
（1）如果G＝200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是      N，拉绳的力F为      N；
（2）如果G＝200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是     N，拉绳的力F为      N。

如图所示，某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N，滑轮重和摩擦均忽略不计，则：以图甲方式最多可提升重为     N的物体；而以图乙方式最多可提升重为     N的物体。

如图所示，摩擦不计，滑轮重2N，物重10N。在拉力F的作用下，物体以0.4m／s的速度匀速上升，则（   ）。

A．F＝5N，F向上的速度是0.2m/s

B．F＝7N，F向上的速度是0.2m/s

C．F＝6N，F向上的速度是0.8m/s

D．F＝22N，F向上的速度是0.2m/s

用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是：

图中利用了动滑轮的是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10N，则物体A与水平桌面间的摩擦力大小为________N，拉力F的大小为________N．