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初中物理

根据图所给信息,判断下列说法正确的是(  )

A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2


20
0.3


 
0.7


40
0.5

尼龙丝
30
0.5

尼龙丝
40
0.5

(1)为了验证猜想一,应选用编号为______、______的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为______、______的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,选用编号为①、②的琴弦进行实验,则缺少的数据为______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是_______Hz,人类_______听到这种声音.(选填“能”或“不能”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于声音有些动物比人敏感,是因为 (   )

A.这些动物只能听到超声
B.这些动物只能听到次声
C.这些动物发声范围大
D.这些动物听觉范围大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

猪的叫声与小鸡的叫声是不同的: ___________叫声的响度小,说明它的发声部位振动的___________较小;_____________的叫声的音调低,说明它的发声部位振动___________较小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们听不到蝴蝶飞行的声音,这是因为(  )

A.人耳有障碍
B.翅膀振动发出声音响度不够大
C.翅膀振动的频率比较小
D.翅膀不产生声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张平同学学了声音的几个特性后,做了一个如图所示的小实验,A是一根一端固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个滑轮连着一个小盘B,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音。解释:(1)这些声音的主要区别是________不同;(2)声音有这些区别的原因是振动的_________不同。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用一塑料片刮木梳的齿,先慢慢刮,然后迅速刮.你发现两次声音的音调不同,前者音调          ,这说明声音的音调与声源振动的            有关          越高,所产生的声音的音调越高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使小提琴发出的声音的音调变低,可以采取的方法是(    )

A.拉紧弦线 B.增加发声部分弦的长度
C.缩短发声部分弦的长度 D.用更大的力弹拨弦线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做课本“迷你实验室”中的橡皮筋吉他实验得到的结论是:
(1)绷得较紧的橡皮筋音调        ,绷得较松的橡皮筋音调         ;
(2)粗橡皮筋音调                ,细橡皮筋音调             ;
(3)长橡皮筋音调                ,短橡皮筋音调             。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下表,你可得出什么结论:              
                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.
学习声音之后,小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?在认真观察孩乐器之后,他们提出了这样几种猜想:① 弦乐器的音调跟弦的长短有关;②乐器的音调跟弦的松紧有关;③ 弦乐器的音调跟弦的粗细有关.
为了研究猜想①是否正确?小李等同学进行了如下实验:
如图1-2所示,将一根胡琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上几个祛码,使它在桌面上拉紧,并用A 、B 两个三角形柱状小木块将弦支起.用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听见弦发出的声音.然后在其他条件不变的情况下,改变A 、B 间的距离进行了多次实验,发现A 、B 间的距离越长,音调越低.
小李他们通过分析归纳,总结得出弦乐器的音调跟弦长短之间的关系,

(1)小李通过上述实验得出的结论是:同一根弦,松紧相同时,弦越长音调越         .
(2)小李实验过程中,要在其他条件不变的前提下,改变A、B 之间的距离.所运用的一种研究方法是            .
(3)小提琴演员演奏时,手指要在弦上不停地移动,这样做的作用是什么?
(4)请你将小李他们的实验改进成能研究猜想③ 的实验.(写出实验的方法和注意点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较__________,音调较 __________.(甲)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图,其中,________(甲/乙)是蓝鲸发出的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据对蝙蝠的研究,人们仿制了盲人用的超声眼镜,在眼镜上装有一个超声波发射器,被障碍物反射回来的信号,经接收并转化成人耳可辨的声音信号,通过耳机传至两耳,从而可判断出障碍物的方位及具体情况.若发出的超声波频率为11000 Hz,那么该超声波发射器的发声体每分钟振动多少次?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人能感受到的声音频率范围大致为

A.20 Hz~20000 Hz B.60Hz~65000Hz
C.15 Hz~50000 Hz D.10 Hz~150000 Hz
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理频率与音调的关系试题