噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 处减弱噪声。在地震时会伴有很强的 (选填“超”或“次”)声波,会使入出现头晕、恶心等症状.
为了防止机动车的噪音对学校教学产生影响,交管部门应该选择如图所示的哪个交通标志牌安放在校园及附近路段更恰当( )
A.禁止鸣笛B.限速
C.禁止停车D.限重
为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响,以下措施中不可行的是( )
A.学校路段禁止鸣笛
B.在学校周围植树造林
C.每个学生都戴上耳罩上课
D.上课时暂时关上门窗
下面一些关于噪声的控制说法中,正确的是 ( )
A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 |
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 |
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 |
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 |
(3分)噪声是一种严重的环境污染.李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物.
⑴实验材料除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______________
⑵李明将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料.他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是____________。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听到的声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
⑶实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是
材料 |
衣服 |
锡箔纸 |
泡沫塑料 |
距离/m |
10.2 |
12.4 |
8.6 |
“广场舞”是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下列哪种方法是有效、合理的
A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 |
B.禁止广场舞活动 |
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 |
D.住宅楼内安装噪声监测装置 |
吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器,下列说法中正确的是( )
A.吉他发出的声音是由空气振动产生的
B.演奏时拨动粗细不同的琴弦,目的是改变吉他发出声音的音调
C.练琴时琴手经常关闭门窗,是在声源处减弱噪声
D.轻轻拨动琴弦,发出微弱的声音,此时吉他发出的是次声波
大丰实验初级中学于2014年10月12日举行了阳光体育运动会,运动会上热闹非凡,给我们留下许多美好的瞬间。入场式各班放开嗓门提高声音的______,运动员代表发言时有同学根据声音的______就能辨别是谁,开发令枪的老师总用一只手堵住耳朵是在_________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声,当裁判开响发令枪时,某同学看到冒烟后0.3秒听到了枪声,说明该同学到裁判的距离为______米,啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声音可以传递_____(选填“信息”或“能量”)。(声音在空气中的传播速度为340m/s)
中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声.
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 |
衣服 |
报纸 |
平装书 |
塑料袋 |
袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m |
2.1 |
2.8 |
3.7 |
5.2 |
1.2 |
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越________(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填“强”或“弱”).
(3)如果在给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比,________(填“海绵”或“报纸”)隔声性能好一点.
下列有关声和能的说法中正确的是
A.声纹锁在房主说出暗语时才能被打开,是因为它能辨别声音的音调
B.“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是从传播过程中减弱噪声
C.太阳能、风能、核能是目前正在努力研究、开发的新能源,它们都是可再生能源
D.能量的转化和转移具有方向性,在转化和转移过程中能量的总量总保持不变
在线学习期间,小明使用手机收看老师的教学直播,下列说法正确的是
A.小明听到的讲课声不是振动产生的
B.老师戴口罩讲课时响度变小,音调变低
C.用耳机听课能在声源处减弱讲课声对家人的影响
D.直播时老师与摄像头的距离应小于摄像头的焦距
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.听声辨人主要是由于声音的响度不同
B.宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.吹笛子时,用手按住不同的气孔是用改变空气柱长短的方法来改变音色
D.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( )
A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭 |
B.图书馆里不能大声喧哗 |
C.飞机旁的工作人员带上耳罩 |
D.高速公路两侧安装透明板墙 |
试题篮
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