用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是 ( )
A.不放出氧气 |
B.放出氧气的速率慢 |
C.放出氧气的总量会减少 |
D.放出氧气的总量会减少且速率慢 |
下列叙述正确的是 ( )
A.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 |
B.农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应 |
C.铁丝在氧气中燃烧,可以生成三氧化二铁 |
D.氧气只能用排水法收集 |
下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 ( )
A.铝+氧气氧化铝 | B.甲烷+氧气二氧化碳+水 |
C.氢气+氧气水 | D.红磷+氧气五氧化二磷 |
关于氧气用途的叙述错误的是 ( )
A.氧气可用于化工生产 | B.氧气可用于炼钢工业 |
C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 | D.氧气可用于气焊、气割 |
下列变化过程中,无氧气产生的是 ( )
A.在过氧化氢溶液中加二氧化锰 | B.植物的光合作用 |
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 | D.石蜡燃烧 |
下列说法错误的是
A. | 氧气具有可燃性 | B. | 活性炭有强吸附性 |
C. | 氢氧化钠有强烈的腐蚀性 | D. | 水果、蔬菜富含人体所需的维生素 |
生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多,因此将二氧化碳转化为氧气,不仅有科学意义,也有重要的使用价值。据文献报道:NiFe2O4在一定条件下既能促进二氧化碳的分解又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是
A.反应物 | B.致冷剂 | C.催化剂 | D.生成物 |
下列对催化剂描述正确的是
A.任何化学反应都需要催化剂 | B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 |
C.只有分解反应才需要催化剂 | D.某些化学反应可以有多种催化剂 |
实验室有三组无色气体,第一组为氧气和空气;第二组为空气和二氧化碳;第三组为氧气和二氧化碳。某同学只用了一种实验用品就很快地区别出了上述三组气体。你认为该实验用品是
A.澄清石灰水 | B.蒸馏水 | C.带火星的木条 | D.燃着的木条 |
某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是( )
A. | 硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 |
B. | 木炭在氧气里燃烧,发出白光 |
C. | 铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
D. | 红磷在空气里燃烧,产生大量白烟 |
下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是
A.木炭燃烧 | B.白炽灯泡通电发光发热 |
C.铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” | D.水受热逐渐蒸发 |
下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,并放出热量 |
B.电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小,能使带火星的木条复燃 |
C.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光 |
D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 |
下列有关氧气性质的叙述 ①通常氧气是无色、无嗅的气体 ②氧气有可燃性
③有氧气参加的反应一定属于氧化反应 ④氧气能与许多物质发生反应 ⑤氧气能支持
燃烧 其中正确的是
A.①②③④ | B.①③④⑤ | C.②③④⑤ | D.以上叙述都正确 |
对下列实验现象的描述正确的是 ( )
A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
B.铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰 |
C.红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷 |
D.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 |
下列关于实验现象的描述中,错误的是
A. | 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
B. | 在空气中点燃镁条.发出耀眼的白光,生成黑色固体 |
C. | 向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生 |
D. | 向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡冒出 |
试题篮
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