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初中化学

下列关于实验现象的描述,错误的是

A.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧的现象描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,并产生有刺激性气味的无色气体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是

A.插入带火星的木条 B.闻气体的气味
C.观察气体颜色 D.倒入澄清的石灰水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对实验现象的描述中,正确的是

A.磷燃烧时,会产生大量的烟雾
B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射
C.氢气燃烧产生淡蓝色火焰
D.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

足量蜡烛(由碳、氢元素组成)在密闭集气瓶内(起始时常压)燃烧至熄灭.瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示.下列说法正确的是( )
①起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈
②燃烧过程中,瓶内物质总质量不变
③蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低
④若产物中二氧化碳与水分子个数相等,则反应后瓶内气体总质量增加.

A.③④ B.①②③
C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是

选项
异常现象
分析
A
制取O2时,始终收集不到O2
装置漏气
B
量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏少
量液过程中俯视读数
C
细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂
用于引燃的火柴过长
D
给试管里的固体加热时,试管炸裂
试管口未略向下倾斜

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.氢气燃烧产生淡蓝色火焰,放热
C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.碳与氧化铜反应时,氧化铜由黑色变为红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四个图象能正确反映对应变化关系的是

①                 ②                 ③                   ④

A.①加热一定质量的高锰酸钾
B.②电解水生成两种气体
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应
D.④木炭在密闭的容器内燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

相关说法正确的是

A.氧化反应就是物质与氧气发生的反应
B.摩尔质量就是式量
C.氧化物就是由两种元素组成的含氧化合物
D.饱和溶液就是不能再溶解物质的溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列实验现象的描述,错误的是

A.蜡烛在氧气里燃烧比在空气里燃烧得更旺,发出白光,并放出热量
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
D.炭在氧气中燃烧,产生明亮的火焰,并生成无色气体二氧化碳。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是

A.白磷燃烧产生白雾
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于氧气的叙述中,正确的是
①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管;②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率;③空气中氧气约占空气质量的21%;④工业上分离液态空气制氧气是分解反应;⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙

A.①②⑤ B.②⑤ C.②④⑤ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变化中,与缓慢氧化无关的是

A.煤油燃烧 B.苹果腐烂 C.呼吸作用 D.铁钉生锈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质选择题