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初中化学

以下四个图象能正确反映对应变化关系的是

①                 ②                 ③                   ④

A.①加热一定质量的高锰酸钾
B.②电解水生成两种气体
C.③相同质量的Mg、Al与足量的稀盐酸反应
D.④木炭在密闭的容器内燃烧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时,不慎误把维C泡腾片(保健品。主要成分如图所示)当做维生素C片放入了水中,结果发现有大量气泡产生,于是引起了该小组同学的探究兴趣。

【提出问题】该气体成分是什么?
【猜想与假设】小青说:该气体可能含有CO2 、O2、  CO、 H2 、 N2 中的一种或几种。小丽说:不可能含有 N2,因为                            
小亮说:不可能含有H2  和CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO           
最后研究小组的同学共同认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】

编号
实验操作
实验现象

将气体通入澄清的石灰水
澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入到该气体中
带火星的木条没有复燃

【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有            
(2)由实验②             (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

进行氧气制取与性质检验的实验。

(1)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气,应选用的装置是  (选填序号)。

(2)实验中,用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气,能使带火星木条复燃,那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢?进一步展开探究。

第一组实验:5只容积均为100毫升的集气瓶,分别装入一定体积的水,再用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去,将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中,记录实验现象。

以相同方法完成第二组实验,两组实验的数据和现象见下表,(已知空气中氧气的体积分数为21%)

第一组

第二组

集气瓶编号

A

B

C

D

E

A

B

C

D

E

集气前装入集气瓶内水的体积(毫升)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

带火星木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

①第一组实验D瓶,集气结束时氧气的体积分数为  %。

②经计算,第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%,由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论,对此结论和过程进行评价:  

来源:2016年浙江省绍兴市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )

A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物质燃烧的现象描述错误的是

A. 磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B. 铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体
C. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光
D. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色
来源:2016届上海市松江区九年级上学期期末教学质量监控化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用如图所示装置进行实验。

(1)打开K1,观察到蜡烛       ;A中发生反应的化学方程式为                

(2)关闭K1、打开K2,观察到蜡烛缓慢的熄灭。蜡烛熄灭的原因是                                 

来源:2017年北京市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验及其现象描述不正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.向盐酸中加入铁粉有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色
D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学做氧气的性质实验,如图为木炭在氧气中燃烧的实验示意图。

实验步骤:

①用排水法收集好一瓶氧气。

②……

③用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到盛满氧气的集气瓶中,燃烧停止后,取出坩埚钳。

④向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡。

根据实验操作,通过分析,回答下列问题:

(1)步骤②具体操作为                                   

(2)步骤③操作中,最好是将烧红的木炭由瓶口缓慢插入到盛满氧气的集气瓶中,这一实验操作的主要目的是                         

(3)步骤④操作中,可观察到澄清石灰水变浑浊,其发生反应的化学方程式为           

(4)酒精(化学式C 2H 5OH)和木炭都是常用的燃料,若取相同质量的C 2H 5OH和C在氧气中完全燃烧,两者中消耗O 2的质量较少的是          (填"C 2H 5OH"或"C")。

来源:2021年湖南省永州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右下图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质,其中B在通常情况下不助燃不可燃,但是A可以在B中燃烧,C具有吸附性。

① 写出物质的化学式:B          ,E        
② A和B反应的化学方程式是              
③ B和C反应过程中,B作          (填“氧化剂”或”还原剂”)。
④ E在D中燃烧的现象是                
⑤ 图中的牵手关系中,属于化合反应的个数为                   
⑥ 除了图中的牵手关系外,还能互相牵手的请用化学方程式表示                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据如图所示实验回答问题。

(1)A实验中,水的作用是  

(2)B实验说明二氧化碳具有的物理性质是  

(3)C实验中,水的作用是提供热量和  ,铜片上红磷没有燃烧的原因是  

来源:2016年辽宁省铁岭市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合下列实验回答有关问题。

(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是                               

(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是       ,检验两个玻璃管中气体的方法是                                            

(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是                   

来源:2021年山东省临沂市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物质在空气中燃烧的现象,描述正确的是
A、镁:耀眼白光      B磷:白色的雾
C、硫:蓝紫色火焰     D碳:产生白烟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是   

(2)若用装置B收集氧气,进气口应为   端(选填"a"或"b");

(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是   

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是   

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为   

来源:2016年山东省泰安市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

相关说法正确的是

A.氧化反应就是物质与氧气发生的反应
B.摩尔质量就是式量
C.氧化物就是由两种元素组成的含氧化合物
D.饱和溶液就是不能再溶解物质的溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学探究氧气的性质试题