初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．

（1）t₁℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和，那么，50g水中溶解　  　g乙，溶液达到饱和．
（2）t₂℃时，比较两物质的溶解度大小：　    　．
（3）t₁℃时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是　     　（写出一种即可）．
（4）若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是　       　．

实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。

A              B          C          D             E  
（1）仪器a的名称是     ；仪器b的名称是    ；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是    （填字母序号，下同），收集装置是    。实验室制取二氧化碳的化学方程式是                           。
（3）若用高锰酸钾加热制氧气，则应选择的发生装置是                   ；实验室收集氧气可以选用的装置有                   。
（4）右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。回答下列相关问题：

①t₁℃时，   和     的溶解度大小相等。
②t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是    。
③t₂℃时，将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中，充分溶解后，能形成饱和溶液的是  ，将其转化为不饱和溶液可采用的方法有              、              。

从右图中，可以获得多项与甲、乙两物质溶解度有关的信息：

（1）在t₂℃时，向50mL水中加入18g甲物质，充分溶解后可得到溶液      g，是          （选填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）如甲物质中混有少量乙，可以用              方法提纯；
（3）两曲线的交点A表示                                  ；
（4）你还能获得的一项信息是：                             。

右图为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：

(1) ① t₃⁰C时，X、Y、Z三种物质溶解度的大小关系            。
② t₃⁰C时，将等质量的X、Y、Z溶于水，都刚好形成饱和溶液则需加入水的质量由多到少的顺序是                。
(2)分别将X、Y、Z的饱和溶液从t₃⁰C降温到t₁⁰C时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是           。

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是                            。
(2)t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是             （填写物质对应字母）。
(3)若要使C的饱和溶液转变为不饱和溶液，可采用___________方法。

下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）________℃时，A、C的溶解度相等．
（2）如果A物质中混有少量B物质，可用            的方法得到较纯的A物质。
(3)在t₂℃时，向50克的水中加入25克A物质，充分溶解后所得的溶液为_____________(填“饱和溶液”
或“不饱和溶液”)。

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。

（1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指      ；（填字母）

A．元素

B．原子

C．离子

D．分子

（2）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水。自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是       。碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗干净，说明洗涤剂具有           作用。
（3）20 ℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。20 ℃时，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     （填“a”或“b”）。要使试管中剩余的甲固体继续溶解可
采用的方法是                。将10 ℃时a的饱和溶液升温到20 ℃（溶剂不蒸发），其溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。

右下图为NaCl、KNO₃的溶解度曲线（水的密度约为1g·cm^－3）。

⑴20℃时，KNO₃的溶解度是      g，以下实验中：

x、y、z中为饱和溶液的是    。
⑵若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法
是      或      。
⑶除去KNO₃固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、      、      ，然后过滤、洗涤、干燥。

已知20 ℃时KNO₃的溶解度为31.6 g。向100 g水中不断加入KNO₃，或改变温度，得到相应的溶液①～④：

(1)溶液①中溶质的质量分数是________。
(2)一定属于饱和溶液的是________(填序号)。

下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答

(1)60℃时，氯化钠的溶解度为           g。
(2)在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为       g。
(3)欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取               方法。
(4)由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是                g。

下图是甲、乙二种物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：

（1）P点的含义是                    。
（2）青海盐湖地区有一种说法，“冬天捞碱，夏天晒盐”。其中“碱” 的溶解度曲线与图中     （填“甲”或“乙”）物质的溶解度曲线相似。
（3）欲使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可以采取的方法是
                   （答一种即可）。
（4）等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃时，甲溶液的质量     （填“>”、“<”或“=”）乙溶液的质量。

右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：

（1）t℃时，两种固体物质的溶解度大小关系为a      b（填“＞”“＜”“=”）；
（2）当a中含有少量b时，可以用         法提纯a；
（3）在20℃时a、b的溶解度相等，此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大为         。

(2分)现有30℃的不饱和KNO₃溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质KNO₃的质量；③KNO₃的质量分数；④溶液的质量。用序号填空：
Ⅰ.在该不饱和溶液中加少量硝酸钾至饱和，不变的量有         ；
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和 ，不变的量有              。

（1）25℃时，向50g水中加入18.1g氯化钠，搅拌，恰好完全溶解，得到饱和溶液。该溶液中溶质微粒为 　 　 ，氯化钠在该温度下的溶解度为 　 　 。
（2）将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，最好的方法是 　 　 。

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，

⑴t₂℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是________；P点所表示的含义是_________    ________________；
⑵将t₁℃三种物质的饱和溶液升温到t₂℃时，三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序为__________________；