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初中化学

下图为 A B 两种固体物质的溶解度曲线。

(1)溶解度随温度升高而增大的是物质, t 1 ℃时 A B 两物质的溶解度为
(2)使一定量接近饱和的 A 物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是
(3) t 1 ℃时,将一定量 B 的饱和溶液升温至 t 2 ℃,溶液的质量将(填"增加"、"减少"或"不变")。
(4) t 2 ℃时,分别用 50 g A B 制成饱和溶液,需要水的质量 A _ _ _ _ _ B (填"<"">"或"=")

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:

(1) t 1 ° C 时,甲、乙两种固体物质的溶解度大小关系为甲乙(填">""<""=")。
(2) t 1 ° C 时,把50 g 甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液是溶液(填"饱和"或"不饱和"),将温度升高到 t 2 ° C 时,该溶液中溶质和溶剂的质量比是
(3) t 2 ° C 时,有一接近饱和的甲溶液,可采用的方法(任写一种)使其变为饱和溶液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年,我国部分地区暴发了H7N9型禽流感。为了防止禽流感蔓延,人们将家禽捕杀、掩埋,并在禽舍和掩埋坑中洒上大量熟石灰。
(1)熟石灰属于(填"酸"、"碱"或"盐")。用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸,其化学方程式为
(2)熟石灰的溶解度曲线如下图所示,30℃时,将1g熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤,若不计溶液损失,得到溶液的质量是g。将该溶液降温到20℃,溶液中溶质的质量分数将(填序号)。

A.不变     B.增大        C.减小

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是A、 B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是                   
(2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液中溶质的质量分数是        
(3)分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是        的饱和溶液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图所示溶解度曲线及相关实验,回答下列问题。

(1)由图甲可知,10℃时硝酸钾的溶解度约为   g;
(2)图甲中,溶解度受温度影响较小的物质是   
(3)图乙中,加入某物质后,试管底部硝酸钾晶体完全溶解,则某物质是下列物质中的          
A.NaOH    B.NaCl     C.NH4NO3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图I所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。请结合图示回答下列问题:

(1)图1中,(填"a"或"b")物质的溶解一定达到了饱和状态。
(2)图2中,(填"甲"或"乙")表示a的溶解度曲线。
(3)将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是(填序号)。

A.

溶液的浓度

B.

溶剂的质量

C.

溶解度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验。
在甲乙丙三个烧杯中放入20 g 硝酸钾晶体,再分别加入50.0 g 冷水、热水与酒精,充分搅拌后(保持各自的温度不变),结果如下图所示。

(1)甲烧杯中溶液是(填"饱和"或"不饱和")溶液。
(2)由以上实验可得出结论:影响物质溶解度的因素有.
(3)将乙烧杯中的溶液降温到 t 1 ° C 时,硝酸钾的溶解度是 g / 100 g 水。再往乙烧杯中加入10 g 水,改变温度至 t 2 ° C 时,溶液又恰好达到饱和状态,则 t 1 t 2 (填">"、"<"或"=")。
(4)经实验测定,获得不同温度时硝酸钾的溶解度数据。

(5)分析上述数据,某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差,该温度时 C ° .
(6)请根据表中的数据,在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线。

温度
溶解度( g / 100 g 水)
20
31.6
40
63.9
50
145
60
110
70
140
80
169
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,两种物质溶解度的大小关系为KNO3______NaCl(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)t2℃时,将20g KNO3固体投入50g水中,充分溶解后可得到KNO3_________溶液(填“不饱和”或“饱和”);
(3)将很稀的不饱和食盐水变为饱和食盐水,可行的方法有________________。(只需填 写一种即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答:

(1)要使C的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的一种方法是_______;
(2)将三种物质饱和溶液的温度分别从50 ℃降到20 ℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是_______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是A、  B两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是________。
(2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液(填“是”或“不是”)   饱和溶液,溶液中溶质的质量分数是    
(3)分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是_______的饱和溶液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)当温度高于t1℃时,甲的溶解度       (填“大于”、“小于”、“等于”     
或“无法判断”)乙的溶解度。
(2)将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数会       (填
“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)当甲中混有少量乙时,可采用          的方法提纯甲。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的A、B、C曲线分别是三种物质的溶解度曲线。根据曲线图回答:

(1)在      ℃时,A和C物质的溶解度相等;
(2)在tl℃时,A、B、C三种物质溶解度大小的关系(用“>”、“<”或“=”表示)是          
(3)在t4℃时,3只烧杯中各盛100 g水,然后分别溶解A、B、C三种物质配制成饱和溶
液。将溶液都降温到0℃,析出溶质最多的是       ,变成不饱和溶液的是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X,充分溶解后,现象如下图所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是    (填序号)。
(2)图二能表示固体X溶解度曲线的是             (填“甲”、“乙”或“丙”)。
(3)甲溶液中混有少量丙,采用             方法可以得到比较纯的甲。
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的              (填序号)

①所含溶剂质量:甲<乙            
②甲、乙都是饱和溶液
③溶液质量:甲>乙                    
④溶质质量分数:甲>乙.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线。请回答下列问题:
加热t2℃的MgSO4饱和溶液,会看到的现象是          
将t1℃时MgSO4的饱和溶液升温至t3℃,溶质质量分数的变化是___________(填“变大”、“变小”或“不变”);

在t3℃时,将NaCl的不饱和溶液恒温蒸发100g水后,析出ag固体,若再继续恒温蒸发100g水,则析出固体的质量________ag(填“>”、“<”或“=”);
若要将t2℃的MgSO4饱和溶液150g稀释至10%,需加水___________g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)曲线上M点表示                     
(2)t1℃时,将10g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是             (填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是                (任填一种方法)。
(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量   ②溶液中KNO3的质量   ③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度   ⑤溶液的质量
Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有      (填序号,下同)。
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题