初中化学溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系填空题

在部分地区发生"抢盐"风波后，我国政府及时发布公告称：核事故对我国海域污染可能性极小，且我国85%以上的食盐是湖盐（来自内陆盐湖）而不是海盐。已知：盐湖原盐主要成分是 $NaCl$,还含有泥沙和芒硝等。如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答：

（1）将 $t$℃饱和硫酸钠溶液降温至40℃时，溶液中（填"有"、"没有"）晶体析出。
（2）为除去原盐中的泥沙，可先将原盐溶解，再通过操作除去。
（3）可用"夏季采盐，冬季捞硝"的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。这种方法的化学原理是。

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题。

⑴20℃时，甲物质的溶解度是g；
⑵20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为；
⑶欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是；（写一种即可）
⑷40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是。

室温下(20℃)，往装有100毫升水的烧杯中加入1克熟石灰，充分搅拌，底部仍留有较多熟石灰。实验后同学们分析实验现象及数据得出如下结论：
结论一：烧杯中形成的溶液为室温下的熟石灰饱和溶液；
结论二：在室温下，熟石灰的溶解度小于1克；
(1)上述结论正确的是。
(2) 将无色酚酞试液滴人该溶液中，能观察到。

根据右图所示的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）10 ${}^{°}C$时，将 $NaCl$、 $KN{O}_3$各30 $g$分别加入到100 $g$水中，充分搅拌后，固体全部溶解的是；
（2）将 $KN{O}_3$的饱和溶液转化为不饱和溶液，通常采用的方法有：加水和。

图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图所示两个烧杯中各盛有 $20℃$时上述两种物质的饱和溶液．请你通过分析，回答下列问题：

（ 1 ） $40℃$时，甲物质与乙物质的溶解度（填"相等"或"不相等"）
（ 2 ） $80℃$时， $50g$水中最多可溶解甲物质 $g$，
（ 3 ）当温度由 $20℃$升高至 $60℃$时（不考虑水分蒸发）， $B$烧杯中固体质量增加，则 $B$烧杯溶液中的溶质是（填"甲"或"乙"）

(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t₁℃时，甲的溶解度______乙的溶解度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_____________(只填一种)。
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌，在t₃ ℃时所得乙溶液为_______溶液(选填“饱和”或“不饱和”)；若将温度都降低到t₂ ℃，甲溶液中溶质的质量分数________乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

右图是 $a$、 $b$、 $c$三种物质的溶解度曲线图。请回答：

(1) $t_1℃$时, $a$物质的溶解度是。
(2) $a$、 $b$两种物质的溶解度相等的温度是 $℃$。
(3) $t_3℃$时， $a$、 $b$、 $c$三种物质溶解度由大到小的顺序是。

溶液在生活和生产中应用广泛。
（1）下列物质中，属于溶液的是      。

A．糖水

B．牛奶

C．碘酒

D．汽油

（2）配制2000g质量分数为0.08%的生理食盐水，需要称量     g食盐。
（3）根据图1和图2回答问题：

20 ℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。20 ℃时，     （填“甲”或“乙”）的溶液一定是饱和溶液。图2中表示甲物质的溶解度曲线的是     （填“a”或“b”）；若20 ℃时a的饱和溶液降温到10 ℃，其溶质质量分数   （填“变大”、“变小”或“不变”）。

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识，在生产生活中有广泛的应用。

（1）右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是        。20℃时，硝酸钾的溶解度约为       g。30℃时，硝酸钾的溶解度     氯化钠的溶解度。（填 “大于”、“小于”或“等于”）
（2）某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：

①溶液A中的溶质为          。
②操作II的名称是       。
③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            。

右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是        ①                。
（2）t₂℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成
80g溶液吗?       ②    （填写“能”或“不能”）。
（3）t₂℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
          ③        （填写物质序号）。
（4）将t₂℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液降温到t₁℃时，析出晶体最多的是     ④    （填写物质序号）。

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45℃时的溶解度为          g；甲、乙两物质的溶解度相等的温度是       ℃；要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应           （填“升高”、“降低”）温度；常压下，CO₂在水中的溶解度随温度的变化应类似于      （填：“甲”、“乙”）曲线。

右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度最小的是  ▲  ；
（2）根据C物质的溶解度曲线，你可以得到信息有  ▲  （请写出其中的一条）；
（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是  ▲  g；
（4）20℃时将140gA物质饱和溶液降温到t₁⁰C，析出晶体A（不含结晶水）的质量为 ▲ g。

右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：

　　(1)t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为____.
　　(2)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是____(用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示).
　　(3)将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液的质量的大小关系是____(用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“＝”表示).

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

（1）图中P点的含义是_____。
（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将50 g乙物质放入100 g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为_____（用最简整数比表示）。
（3）20℃时，进行了如下图所示的实验：

①上述实验过程中属于不饱和溶液的是_____（填序号，下同），溶质的质量分数相同的是_____。
②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是_____。
a．加入20 g甲         b．加入100 g水        c．升温至40℃  
d．加入150 g 40℃时甲的饱和溶液，再恢复至20℃

请根据右图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）在           ℃时，A、B两种物质溶解度相同。
（2）t₂℃时，100g水中溶解      gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为         ，若A中混有少量的B，提纯A可采用           
                       的方法。
（3）将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是                  。