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初中化学

初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

(1)①中发生反应的化学方程式可以是
(2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、发生反应。
(3)③中除去铁锈的化学方程式为
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为(用字母表示)。

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  • 难度:未知

A-J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物,气体C可用于灭火。它们相互间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:
(1)写出物质D、J的化学式:D ,J
(2)"气体 C B "的转化过程,在自然界中称为作用。
(3)反应①的反应条件,其基本反应类型
(4)写出反应②的化学方程式:
(5)若要实现" H + I 红色固体 J "的转化,物质I必须满足的条件是

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  • 难度:未知

甲、乙、A~G九种物质之间具有如图所示转化关系(反应条件均已略去).已知:A在空气中缓慢氧化生成的主要物质为B,E为黑色固体,D和F的组成元素相同,甲是米、面等食物的主要成分,一氧化碳可与某些金属氧化物在一定条件下反应得到金属单质.回答下列问题:

(1)写出空气中与A反应的物质的化学式:                 
(2)B物质与稀盐酸反应的现象为:固体逐渐减小,                 
(3)写出E+F→A+D的化学方程式:                 

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  • 难度:未知

莱芜素有“绿色钢城”之美誉,作为全国“钢铁十强企业”的莱钢集团为上海世博会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料。
(1)莱钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如下图所示。其中焦炭的作用是________________。

(2)电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因。当两种金属活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,因形成原电池,金属活动性强的金属首先被腐蚀。利用这一原理,为了保护轮船的钢质外壳,通常在行驶的轮船外壳上连接__________(填“铜板”或“锌板”)。
(3)为了满足某些尖端技术发展的需要,人们又合成了许多新型合金材料。储氢合金是一类能够大量吸收H2,并与H2结合成金属氢化物的材料。此过程发生了__________变化(填“物理”或“化学”),储氢合金属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。

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  • 难度:未知

小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了下图,每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应,图中字母均表示初中科学中的常见物质,其中"→"表示物质间的转化关系。已知A中氧元素的质量分数为60%,C、D、E、F均含有铜元素。请回答:

(1)" A + H 2 O = B "的反应属于基本反应类型中的
(2)写出B和D反应得到C和水的化学方程式为
(3)列举3种能与E反应得到F的物质

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  • 难度:未知

下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固本俗称干冰。请回答:

(1)氢氧化钠应放在位置上。
(2)C和D反应的化学方程式为,反应类型为反应。
上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是(写名称)。
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是(写名称)。

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  • 难度:未知

复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:
【实验方案】


实验步骤
实验现象
实验结论
小东
用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH
pH试纸变色
pH7(填">"或"<")
该溶液是氢氧化钠溶液
小南
取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条
有气泡产生
该溶液是稀硫酸

【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢?
【解决问题】
小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证,结果观察到的现象是,于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢?通过查阅资料,他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应,铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是: 2 A l + 2 N a O H + 2 H 2 O = 2 N a A l O 2 + 3 H 2
【拓展延伸】利用老师要求鉴别的那两种溶液,测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下:

【回答问题】
(1)写出操作I中玻璃棒的作用:
(2)a溶液是,选择该溶液的理由是
(3)金属铜的质量为g,固体A含有的物质是,溶液A中所含溶质是

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请你猜猜我是谁:
下图牵手表示在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质,其中C是碱,E具有吸附性。

(1)A,B,C
(2)A和B反应的化学方程式是

(3)牵手时,能生成盐和水的反应共有个,A和E(填"能"或"不能")牵手。

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  • 难度:未知

常温下,氯气( C l 2 )是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体,常用于自来水消毒,原因是氯气能与水反应生成次氯酸( H C l O )和氯化酸,其中次氯酸能杀菌消毒,次氯酸不稳定,见光易分解成氯化氢和一种单质气体.根据以上信息回答下列问题:
(1)氯气的物理性质是(只写2点)

(2)写出次氯酸中氯元素的化合价

(3)写出氯气与水反应的化学反应方程式

(4)写出次氯酸分解的化学反应方程式

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  • 难度:未知

某天然矿泉水中元素及物质含量如下表所示,请用相关化学用语回答下列问题。
(1)右表中的一种阴离子         

(2)标出偏硅酸中硅元素的化合价          
(3)产自溶洞中的水中含有微量的二氧化碳,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是          ;
(4)在自来水厂净水方法中,说法正确的是(     )
①通过沉淀、过滤、吸附除去水中难溶性杂质,就可得到纯净水
②常用的方法有:沉淀、吸附、过滤、蒸馏,其中净化程度最高的是蒸馏
③通过过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离开
④用氯气给水杀菌是化学变化,用活性炭净化水是物理变化.
(5)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:         ;
(6)有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体。已知过氧化氢的化学式可表示为H2O2,过氧化钾为K2O2,则过氧化钙的化学式为       ,若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2+2H2O=4KOH+O2↑,则过氧化钙与水的反应方程式为                 ,请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由:                     

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氯酸钾多用来制造火柴盒烟花等。工业上通过如下转化可制得氯酸钾晶体。

结合右下图的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)副产品氢气的一种用途:
(2)80℃的氯化钠溶液中,氯化钠与水的质量比为7:20,该溶液是(填"饱和"或"不饱和")溶液。
(3)10℃时,图中四种物质的饱和溶液,其中溶液的溶质质量分数最小。

(4)配平反应①的化学方程式:

(5)反应②的基本反应类型是,该反应能发生的原因是
(6)生成过程中,溶液A可循环利用,其优点是(任写一点)。

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在牙膏生产中常添加一种极细小的 C a C O 3 粉末作为摩擦剂,它以石灰石为原料进行生产(石灰石含杂质,杂质不参与反应也不溶于水).如图是实验室模拟生产"摩擦剂"的流程

(1)操作a的名称是,反应①的化学方程式是

(2)C的一种用途是

(3)反应③的化学方程式是

(4)将块状 C a C O 3 加工成细小粉末,该过程属于变化(填"化学"或"物理").

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草酸钙(化学式为CaC2O4,相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解。小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化,进行如下实验:取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如图所示。请回答下列问题:

(1)t1~t2时问段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为             ;同时生成一种白色同体,它与大理石的主要成分相同,则该段时问内反应的化学方程式为                 
(2)t2~t3时间段内固体质量不变的原因是                          
(3)t3~t4时间段内反应的化学方程式为                          

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写出下列反应的化学方程式,并指明(1)、(3)基本反应的类型。
(1)红磷在氧气中燃烧                (        )
(2)铁在氧气中燃烧                     
(3)加热高锰酸钾制取氧气                 (        )
(4)电解水                   

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如图为某反应的微观模拟示意图.

(1)图中的氧化物有种;
(2)该反应的化学方程式为,属于(填基本反应类型).

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初中化学生石灰的性质与用途填空题