初中化学生活中的常见化合物选择题

下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A．观察气体颜色	B．闻气体的气味
C．插入燃着的木条	D．倒入澄清的石灰水

阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是（  ）

A．

硝酸铵

B．

小苏打

C．

生石灰

D．

食盐

下列有关“空气中氧气含量测定的实验”说法正确的是（  ）

A．选红磷是因为它可以耗尽O2，生成固态的P2O5

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2等

下列说法正确的是

A．溶液中只能有一种溶质

B．溶质的体积+溶剂的体积=溶液的体积

C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温

D．无色透明的液体一定是溶液

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

B．空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

C．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

D．分离液态空气制氧气属于分解反应

下列说法正确的是（    ）

A．降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液

B．升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度

C．将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水200g

D．在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法，都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液

下列有关量的描述正确的是（  ）

A．	氧原子的相对原子质量是16 $g$	B．	用10 $ml$量筒量取9.5 $ml$蒸馏水
C．	$pH$试纸测得某溶液的pH为7.8	D．	空气中氧气的质量分数约为21 $％$

用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a％)随时间(t)变化的规律如下图所示，其中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

实现"低碳经济"的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（　　）

A．

红磷

B．

硫粉

C．

蜡烛

D．

铁丝

物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是

A．稀盐酸用于除铁锈	B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C．灯泡中充氮气以延长使用寿命	D．玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃

观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是    (    )

A．集气瓶中的气体可能是CO2

B．集气瓶中的气体可能是空气

C．集气瓶中的气体一定是O2

D．集气瓶中的气体一定是N2

下列有关溶液的叙述中正确的是 （）

A．	30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30克
B．	任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大
C．	常温下，25克植物油和75克水形成100克溶液
D．	溶解度曲线较为准确地描述了某物质在不同温度时的溶解度

下列大小关系中,你认为正确的是（）

A．	$KN{0}_{3}20℃$时溶解度大于 $80℃$时溶解度
B．	水通电时,产生 $H_2$的体积大于 $O_2$的体积
C．	加热 $KCl{O}_3$时,使用 $Mn{O}_2$产生氧气的量大于不使用 $Mn{O}_2$产生氧气的量
D．	$NaCl$溶于水时溶液温度高于 $NaOH$溶于水时溶液温度

对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理的是（）

A．	测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5--红磷过量
B．	点燃氢气时发生爆炸--点燃前没有检验纯度
C．	做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂--集气瓶底没有加水或铺一层细沙
D．	稀释浓硫酸时，酸液四处飞溅伤人--将水注入浓硫酸中