初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（   ）

A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进

B．厨房内管道煤气（H2、CO）泄漏，马上打电话报警

C．不小心将少量酒精洒在桌面燃烧，立即用湿抹布扑灭

D．室内起火，立即打开门窗

点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是

A．火柴梗着火点高	B．火柴梗接触氧气少
C．火柴梗温度不易达到着火点	D．火柴梗潮湿

用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是                

A．移走可燃物	B．隔绝空气
C．防止酒精挥发	D．降低酒精着火点

在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．到溶洞里探险时用火把照明	B．冬天用煤取暖时封闭门窗
C．到煤窖中挖煤用火把照明	D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

霞山洪屋街某卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是

A．泡沫、海绵是可燃物	B．泡沫、海绵的着火点很高
C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体	D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处

下列图标中，表示“禁止吸烟”的是

下列图标中，表示“禁止烟火”的是

服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ）

A．隔绝空气

B．清除酒精

C．降低酒精灯着火点

D．使酒精的温度降到着火点以下

下列关于灭火的叙述中错误的是

A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝

B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物

D．不慎将酒精灯洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温

下列安全措施不正确的是

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．
铜片上的红磷不燃烧，是因为                ．
水中的白磷不燃烧，是因为                 ．
如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是                ．
通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气；③                ．

（1）空气是由多种气体组成，它属于           （选填“混合物”或“纯净物”），植物的光合作用是空气中           的主要来源。
（2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是           （选填序号）
A．黄铜       B．不锈钢       C．铁矿石
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是                            ；
（4）天然气的主要成分为甲烷。甲烷在空气中燃烧的化学方程式为                   。 化石燃料燃烧会加剧温室效应。请写出符合“低碳生活”理念的做法            。（举一例）
（5）稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl₃，则氧化铕的化学式为          。
（6）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的          性。

下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（）

A．	木炭在氧气中燃烧，发出白光
B．	红磷中空气中燃烧，产生大量白烟
C．	硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
D．	铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

下列生活中的有关问题，处理正确的是

A．我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理，延长保鲜时间

B．生活中，可以把过量的稀盐酸倒入铝制水壶中充分浸泡除去水壶中的水垢

C．液化气泄漏着火时，应立刻关闭阀门，并开窗通风

D．不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用肥皂水涂抹以减轻疼痛

(4分)生活离不开化学，用所学化学知识回答下列问题：
（1）从分子的观点来看，“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为　          　。
（2）人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状，因为牛奶中富含　         　。
（3）新型家用灭火器“火立熄”，接触到火焰3～5s后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”灭火的原理是　                      。
（4）海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的　    　(填“饱和”或“不饱和”)溶液。