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初中化学

在下图所示的标志中,加油站必须张贴的是

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于塑料包装制品回收标志的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法或认识科学的是

A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源
B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水
D.垃圾经分类回收处理可转化为资源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图书馆是确保消防安全的重要场所,据此判断图书馆不需要出现的图标是  
                
A               B             C              D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是

A.甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验可以说明氧气能助燃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年11月15日,上海市高层住宅发生特大火灾,58人葬身火海,灾难震惊全国。为此专家呼吁:每个人都应懂得防火知识,学会如何逃生。当高层楼房下层起火,火势无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是
①退到卫生间暂避 ②用湿毛巾捂住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口 ④封闭房门⑤跳楼 

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法.课本中设计的下列实验不属于对比实验的是

A.铁钉锈蚀实验 B.鉴别硬水与软水
C.制作叶脉书签 D.探究可燃物燃烧的条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是

A.室内着火马上开门窗 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.用明火检验燃气是否泄漏 D.电器着火时用水浇灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是( )

A.隔绝空气
B.开辟道路以利于运水灭火
C.隔离可燃物
D.使可燃物温度降低到着火点以下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.可燃物在空气中一定能燃烧
B.通过降低可燃物的着火点可以灭火
C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
D.空气中混有可燃性气体时,遇明火时可能发生爆炸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A.                   B.                 C.              D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图标不适合在加油站使用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年将要上映的小时代3最终结局大部分人死于一场大火,这场火灾是取材于2010 年11月15日上海静安区高层住宅大火的真实事件,该大火导致58人遇难,70余人严重受伤。学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是

A.被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进
B.用打火机来检查液化石油罐泄漏
C.图书、档案失火要用水浇灭火
D.室内起火,马上打开所有门窗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室中将新制得的还原铁粉(颗粒极细)撒落到空气中,可以见到铁粉在空气中燃烧发出火星,对此现象认识错误的是

A.燃烧需要助燃剂,比如氧气
B.燃烧物由于状态不同,着火点可以发生变化
C.该反应一定是氧化反应
D.铁的燃烧是放热反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题