优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中化学试题 / 氢气的化学性质与燃烧实验 / 选择题
初中化学

下列有关说法中,正确的是(   )

A.煤炉上放一大盆水,就可防止煤气中毒
B.因为CO2过量能引过温室效应,所以在大气中越少越好
C.室内有煤气泄漏,应立即关闭阀门并打开排风扇通风
D.到溶洞探险(可能含较多二氧化碳)用火把照明比手电筒照明好
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述错误的是

图①         图②              图③               图④

A.在有图①标识的场所,我们必须严禁烟火,防止发生危险
B.使用二氧化碳灭火器时,手一定要先握在钢瓶的木柄上
C.图③所示的原子所属的元素,在元素周期表的同一列
D.用吸氧的方法克服高原反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
B.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡
C.在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故
D.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放入一块浸有少量乙醚的棉花,用力把活塞快速压下,棉花就会燃烧起来,这主要是因为

A.乙醚使棉花的着火点降低
B.活塞压缩筒内气体,使乙醚汽化放热
C.活塞压缩筒内气体时做功,使气体内能增大
D.活塞克服与筒壁的摩擦做功,使筒壁内能增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法不正确的是(     )

A.电器起火时,用水扑灭 B.乘坐公交车时,不携带鞭炮
C.油锅起火时,盖上锅盖 D.厨房燃气灶漏气时,应关闭阀门,打开窗户
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国发射的神舟六号载人飞船,其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质.返回舱返回时,与大气剧烈摩擦,会在舱表面产生数千度的高温,此时,烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁.由此,判断下列说法错误的是

A.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B.返回舱返回时,烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C.烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D.烧蚀层能使返回舱的着火点升高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

盛装酒精的试剂瓶上贴有的标志是

A.           B.          C.           D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列安全措施不正确的是

A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当汽车油箱泄露时,采取的应急措施首先是

A.亮灯查找泄露源 B.打开车窗,严禁一切火种
C.洒水吸收汽油 D.报警说明情况
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理。下列做法正确的是( )
①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火②用钢丝球擦洗铝锅上的污垢③图书档案起火,用液态二氧化碳灭火④煤气泄漏及时打开换气扇排气

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是( )

A.隔绝空气
B.清除酒精
C.降低酒精灯着火点
D.使酒精的温度降到着火点以下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于灭火的叙述中错误的是

A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精灯洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔氧又降温
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同
C.硝酸铵溶于水使溶液的温度降低
D.高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )

A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列混合气体遇到明火可能发生爆炸的是

A.氮气、氧气 B.氧气、二氧化碳 C.氮气、氢气 D.氧气、氢气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题