下列事故处理的方法，正确的是（ ）
| A．家里电器着火时，立即用水扑灭 |
| B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 |
| C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 |
| D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 |
实验结束后，用灯帽熄灭酒精灯依据的主要原理是
| A．清除酒精 | B．降低酒精的着火点 |
| C．隔绝空气 | D．降低酒精灯的温度 |
森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是
| A．隔离空气 | B．隔离可燃物 |
| C．降低可燃物温度 | D．开辟运输水的道路 |
下列做法不正确的是
| A．家用电器着火，立即用水浇灭 |
| B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 |
| C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭 |
| D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌 |
下列安全措施不正确的是
| A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 |
| B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 |
| C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭 |
| D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 |
下列有关燃烧与灭火的说法中不正确的是（ ）
| A．用灯帽盖灭酒精灯---隔绝氧气 |
| B．森林灭火时，建立隔离带---隔离可燃物 |
| C．水能灭火---水蒸发吸热能降低可燃物的着火点 |
| D．木柴架空了能够燃烧更旺---与氧气充分接触 |
下列解释不合理的是
| A．热胀冷缩现象：微粒的间隙改变 | B．水用于灭火：水能降低着火点 |
| C．酸有相似化学性质：酸溶液中都有H+ | D．蔗糖溶液不导电：蔗糖以分子形式分散 |
下图所示马头墙是“三坊七巷”的标志建筑，它的防火作用是
| A．隔绝氧气 | B．隔离可燃物 |
| C．降低燃烧温度 | D．降低可燃物着火点 |
下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 |
实验目的 |
实验方案 |
| A． |
证明某气体是一氧化碳 |
将该气体通入灼热的氧化铜粉末，黑色粉末变红 |
| B． |
证明酸和碱恰好中和 |
向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色 |
| C． |
证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 |
将白磷放入80℃热水中，不燃烧，通入氧气后白磷燃烧 |
| D． |
证明金属的活动性顺序为Fe> Cu >Ag |
将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中，硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着，另一铁丝表面有红色固体附着 |
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
| A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 |
| B．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 |
| C．清除可燃物，达到灭火的目的 |
| D．降低可燃物的着火点，达到灭大的目的 |
餐厅服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是
| A．降低温度 | B．隔绝空气 | C．清除可燃物 | D．降低可燃物着火点 |
生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是
| A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 |
| B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 |
| C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 |
| D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因 |
下图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是
| A．图1中的热水只是起提高温度的作用 |
| B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 |
| C．图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 |
| D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 |
试题篮
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