初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

以下行为与对应的原理解释不相关联或错误的是

A．喷射CO2 扑灭木材火灾——CO2 不可、也不支持燃烧且隔绝空气

B．洒水扑灭火灾——降低可燃物的着火点

C．用隔离带扑灭森林火灾——使可燃物脱离燃烧环境

D．用黄沙扑灭酒精着火——使之与空气隔绝

下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是

A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷

B．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1

C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭

D．可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点

英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物	B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点	D．使燃烧物的温度降低到着火点以下

英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 （）

A．

清除可燃物

B．

降低温度

C．

降低可燃物着火点

D．

隔绝氧气

小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的是（）

用酒精灯加热盛有水的纸杯底部，纸杯没有燃烧，其主要原因是 （）

A．	温度未达到纸的着火点
B．	纸不是可燃物
C．	纸杯没有和氧气接触
D．	加水后，纸的着火点降低了

下列对意外事故处理的方法错误的是    (    )

A．扑灭森林火灾时，可设置隔离带

B．硫酸不小心洒在实验台上，应立即用烧碱溶液冲洗

C．有腐蚀性的药液溅入眼睛内，要立即用水冲洗，切不可用收揉搓

D．炒菜时，油锅着火，应立即用锅盖盖灭

下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是（）

A．	图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
B．	若将图2中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象
C．	图3中移走石油液化气灌是为了使其与氧气隔绝
D．	图4中用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点

古语道"人要实，火要虚"，其中"火要虚"的意思是说：燃烧木柴时，通常架
空些，才能燃烧得更旺。"火要虚"的实质是（）

A．	散热的速度加快	B．	增大木柴与空气的接触面积
C．	木柴的着火点降低	D．	提高空气中氧气的含量

下图所示对比实验主要探究的燃烧条件是

A．

氧气

B．

可燃物

C．

使可燃物的温度达到着火点

D．

以上都是

下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限，据此判断在空气中最易爆炸的是

A．

$C{H}_4$

B．

$H_2$

C．

$CO$

D．

$C_2{H}_2$

下列处理事故的方法中，不正确的是

A．	电器着火用水扑灭
B．	炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C．	厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
D．	打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布扑灭火焰

下列有关燃烧或灭火的说法中，正确的是（）

A．	可燃物一定是固体或气体
B．	用水灭火，是使可燃物的温度降低到着火点以下
C．	只有含碳元素的物质才能燃烧
D．	只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧

餐厅服务员都用盖子熄灭酒精灯火锅,该灭火的主要原理是(   )

A．	清除可燃物	B．	降低可燃物的着火点
C．	隔绝空气	D．	使可燃物的温度降低到着火点以下

Mg(OH)₂在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的MgO固体和水蒸气，同时能吸收热量，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。根据灭火原理，你认为Mg(OH)₂能做阻燃剂的原因是

A．Mg(OH)2是一种碱

B．受热分解的产物能使可燃物与O2隔绝并能降温

C．Mg(OH)2不溶于水

D．可以降低易燃性建筑材料的着火点