初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

下列灭火方法不恰当的是

A．森林着火，可在火区周围开辟隔离带	B．油锅着火，盖上锅盖
C．楼房着火，用高压水龙头喷水灭火	D．电器着火，用水浇灭

在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯在船底直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的原因是

A．不是可燃物	B．没有与氧气接触
C．温度没有达到纸的着火点	D．水能灭火

下列说法正确的是

A．可燃物达到着火点一定会燃烧

B．干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学变化中的吸热现象

C．某气体能使灼热的氧化铜还原成铜，这种气体一定是一氧化碳

D．鉴别氢氧化钠固体和氯化铵固体，可加适量水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化

根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．①②说明物质燃烧需要氧气

B．烧杯中的热水只起提高温度的作用

C．①③说明两种可燃物的着火点不同

D．①说明白磷的着火点不高于80℃

下列处理事故的方法错误的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭

C．发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处

D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是

A．燃烧一定要有氧气参加	B．燃烧反应都属于氧化反应
C．镁着火不能用二氧化碳扑灭	D．镁在二氧化碳气体中燃烧是放热反应

过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为2 Na2O2+2CO2="2" Na2 CO3  + O2 现将沾有Na2O2的棉花放入右图所示的烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3 反应产生 CO2 气体。发现蜡烛火焰熄灭，沾有Na2O2固体的棉花燃烧起来。下列从实验获得的信息中，你认为不正确的是

A．棉花具有可燃性

B．CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧

C．Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点

D．棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件

铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切

A．铁的着火点

B．氧气的浓度

C．燃烧区的温度

D．铁丝的表面积

下列事故处理方法，不正确的是

A．电器着火，立即用水扑灭

B．酒精灯着火，立即用湿布覆盖

C．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风

D．图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭

最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。发生火灾时，这种涂料会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火作用。其防火的原因是  

A．清除可燃物	B．使可燃物与氧气隔绝
C．降低了可燃物的着火点	D．使温度降低到着火点以下

下列事故处理正确的是（    ）

A．油锅着火，立即盖上锅盖	B．电器着火，立即用水扑灭
C．高层住房着火，立即打开所有门窗	D．煤气泄漏，立即打开排气扇开关

下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是                 

A．一氧化碳和甲烷	B．液化石油气和空气
C．二氧化碳和空气	D．天然气和空气

某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关。其中证明可燃物燃烧必须打到一定温度的实验是

A．①和②

B．②和③

C．②和④

D．③和④

前不久大兴安岭局部地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                                 ；有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是                               。

下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低

D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象