初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

学习化学要善于用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中错误的是                                        （  ）

A．室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口

B．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查。

C．面粉厂、加油站严禁烟火。

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。

上海“11?15”特别重大火灾事故发生，震惊全中国，它警示人们要时刻注意安全。下列几种消防安全标志中属于易燃物的是 （   ） 

为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（   ）

A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进

B．厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，马上点火燃尽

C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭

D．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火

如右图，将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，过了一会儿，高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从发生火灾的房间逃离时，下列做法中不正确的是

A．用湿毛巾捂住鼻子	B．成站立姿势跑出
C．伏低身体逃出	D．淋湿衣服爬出

图书馆是确保消防安全的重要场所，据此判断图书馆不需要出现的图标是(       )
 
①            ②            ③              ④                 ⑤

A．①②③

B．①④

C．③⑤

D．③④⑤

据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民的生命和财产造重大损失。针对下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是  (   )

２０１１年３月２５日上海浦东一物流仓库发生火灾，造成严重经济损失。当火灾发生时，下列措施不恰当的是

A．隔离可燃物

B．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出

C．把棉被用水湿透，覆盖在可燃物上，防止火势迅速蔓延

D．有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进

在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是

A．都发光	B．都属化合反应
C．都产生热量	D．都很剧烈

下列爆炸原理与其它三种不同的是

A．锅炉爆炸	B．粉尘爆炸
C．天然气爆炸	D．液化石油气爆炸

“生命可贵，安全第一”下列采取的安全措施错误的是（　）

A．晚上煤气泄漏，立即开窗通风

B．点燃氢气前，应先检验氧气的纯度

C．用煤炉取暖，在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

D．进入久未开启的菜窑，先用蜡烛做灯火实验

下列说法正确的是（    ）

A．爆炸不一定是化学反应	B．只要温度达到着火点，物质就会燃烧
C．任何物质燃烧都可以用水扑灭	D．着火点就是物质开始燃烧的地方

下图是一组研究可燃物燃烧条件的对比试验，对有关实验现象和结论的判断错误的是
(   )
 

A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷

B．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷就会熄灭

C．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1

D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点

有一种自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。这种自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A．能清除可燃物	B．使可燃物与氧气隔绝
C．降低可燃物的着火点	D．使可燃物的温度降低到着火点以下

生活中处处有化学，以下做法不合理的是

A．室内起火时，不要急于打开所有门窗

B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

C．将燃气热水器安装在浴室里

D．用汽油擦洗衣服上的油污

下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是

A．氢气和一氧化碳

B．二氧化碳和氧气

C．面粉和空气

D．氧气和氮气