初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法错误的是

A．该实验表明金属丝有良好的导热性

B．若预先将金属丝加热，蜡烛火焰很难熄灭

C．火焰熄灭的原因是金属丝吸热使烛焰的温度降至着火点以下

D．火焰熄灭的原因是金属丝阻碍了气体的对流，导致烛焰缺氧

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的

A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

D．现象②说明红磷不是可燃物

近几年“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是

A．空气不充足，纸张不会燃烧

B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点

C．纸张不是可燃物，不能燃烧

D．纸张被水浸湿，导致着火点降低

下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是

A．③④

B．②③

C．②④

D．①②

下列安全措施不正确的是

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

通过一年的化学学习，你认为下列认识符合科学事实的是

A．金刚石不是金属材料；不饱和溶液通过一定方法变成饱和溶液，质量分数不一定增大

B．水银中含银元素；能导电的一定是金属材料

C．有发光、发热的现象的就是燃烧；能使石蕊试液变蓝的溶液，其溶质一定是碱

D．家用煤气有刺鼻的气味，说明一氧化碳有这种特殊气味；铅笔芯主要中含铅

小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：
甲.2Na+Cl₂点燃2NaCl               
乙．2Mg+CO₂点燃2MgO+C
并形成以下几点认识：①反应乙属于置换反应       ②工业上常用反应甲生产食盐
③燃烧不一定要有氧气参与   ④使用CO₂灭火应有所选择
其中正确的是

A．只有①②④

B．只有①④

C．只有①③④

D．只有②③

下列说法中，不正确的是（）

A．	如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解
B．	自然界中的物质都在不断运动
C．	增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧
D．	任何纯净物都有固定的组成

小辉在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙，原因是

A．水能降低着火点	B．温度没有达到着火点
C．纸不是可燃物	D．没有与氧气接触

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能燃烧

B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

化学知识在生活中有广泛的应用．下列说法错误的是

A．图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火

B．电视机短路起火，可立即用水浇灭

C．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

D．厨房天然气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称"铁皮泡沫屋"。下列有关说法正确的是（）

A．	泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物
B．	火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119
C．	只要达到着火点，可燃物一定会燃烧
D．	可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸

用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是

A．隔绝空气	B．清除可燃物
C．降低酒精的着火点	D．使温度降到酒精的着火点以下

化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中错误的是

A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭

B．稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并不断用玻璃棒搅拌

C．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度

D．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3℅～5℅的小苏打溶液

通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物