初中化学氢气的化学性质与燃烧实验填空题

（1）在点燃条件下， $A$和 $B$反应生成 $C$和 $D$．反应前后分子种类变化的微观示意图如图①所示，由此可知：四种物质中属于化合物的是（填图中字母），该反应的基本反应类型为反应．

（2） $t℃$时，两个装有 $100g$不的烧杯中，分别加入不带结晶水的甲、乙物质各 $80g$，充分搅拌．根据如图②溶解度曲线判断，此时溶液是饱和溶液，甲溶液的溶质质量分数是．

（3）如图③所示 $a$、 $b$、 $c$、 $d$四个点，表示可燃物容易着火的点是点（填字母序号）．

物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是温度没有达到．

根据实验装置图回答问题．

（1）写出标号仪器名称：①；②．
（2）写出 $A$装置试管中发生反应的化学方程式．
（3）若要制取氧气并测定体积，需将上述 $A$、 $B$、 $C$装置进行组装，则导管口的连接顺序为 $a$→→→ $b$；能用 $C$装置收集氧气，是因为氧气．
（4）将产生的氧气分别通入 $D$、 $E$装置中，观察到 $D$中的白磷， $E$中的白磷；这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是．

"火"的掌控与应用不断推进人类文明发展．
（1）古人"钻木"可"取火","钻木"的目的是(从燃烧条件回答)．
（2）古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于(填选项)．

A．

金属材料

B．

无机非金属材料

C．

合成材料

（3）"长征火箭"燃料燃烧的化学方程式为 $C_2{H}_8{N}_2+2N_2{O}_4\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2C{O}_2+4H_{2}O+3X$,则 $X$的化学式是．

（4）下列行为体现安全意识的是(填选项,可多选)．

A．

携带鞭炮上公交车

B．

野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭

C．

家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀

下图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。

（1）图中所标物质中属于金属材料的是_________（只写一种，下同），属于有机材料的是______。
（2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火，其原理是______________和__________。
（3）在钢瓶表面涂油漆的作用是_______________________。

小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。

（1）凸透镜对光有作用。
（2）A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是。
（3）熄灭A处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）：。

如下图所示，将白磷和红磷分装于形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸人相同深度的热水中。

（1）燃烧的是（填" $a$"、" $b$"、或" $c$"）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是（填序号）。

A．

温度降低

B．

氧气耗尽白磷

C．

试管内产生了二氧化碳气体

（2）管口的小气球可以防止（填化学式）进人空气，从而使该实验绿色化。

请用所学化学知识解释下列原理。
（1）我国禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，并实行塑料购物袋有偿使用制度。这样做的主要目的是                           。
（2）如果液化气罐不慎失火，应先关闭阀门，再用浸水的被褥、衣物等捂压灭火。其中“关闭阀门”的灭火原理是什么？
（3）生石灰能与水反应，常用作食品干燥剂，用化学方程式表示临反应过程。
（4）用化学方程式表示新型农村建设中用沼气（主要成分CH₄）作燃料的反应。

香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有       、尼古丁和焦油。不吸烟的人能闻到烟味的原因是                          。随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是     （选填字母）。
A. 提供可燃物     B.提供氧气        C.使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的原理是                    。

右图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。

（1）图中所标物质中属于金属材料的是    （只写一种）属于有机材料的是        。
（2）加压存放在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。
其原理是                 和                       。
（3）在钢瓶表面涂油漆的作用是                      。
（4）比较铜和铁的活动性的方法有                             。

安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。请回答下列问题：
（1）上述物质中属于单质的是         。二氧化锰的作用是                  。
（2）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量能使红磷的燃烧，燃烧的化学方程式是 
                                         。红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解，其化学方程式是                                       。
（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应的化学方程式是               
                      。
（4）反应放出的热量引燃石蜡，燃烧产物的化学式是               ；最终使火柴杆着火。

能源与环境是目前世界各国共同关注的问题，请回答：
（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和         。
（2）关注环境已成为一种生活的态度，“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是          。

A．发展太阳能、风能等新能源	B．用淘米水浇花
C．家用电器长期处于待机状态	D．推广无纸化办公，双面打印文稿

（3）已知，白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。根据图中探究燃烧条件的实验，回答下列问题：

①甲图铜片上白磷和乙图中白磷对比实验的目的是     。
②根据灭火原理分析加油站严禁烟火的原因：     。
（4）贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功。氢化镁（化学式为MgH₂）是一种贮氢合金，它的固体可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是   。

透过现象认识本质是我们应该建立的一种思维模式
（1）从下列灭火的操作中，可以推知燃烧的条件
“釜底抽薪”，推知燃烧需要的条件之一是           ，“炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭”推知燃烧的条件之二是                
（2）为防止菜刀生锈，用后及时洗净擦干并涂上一层食用油，可推知铁制品生锈的条件
是         
（3）氢气、氧气、二氧化碳可以用右图的装置来收集，但不能收集一氧化碳，说明一氧化碳与其它三种气体不同的一点性质是                ；若瓶中装满水后可以用来收集氢气、氧气、一氧化碳，说明这三种气体具有的一点共同性质是                      

(4)碘几乎不溶于水却可以溶于汽油和酒精中，高锰酸钾几乎不溶于汽油和酒精却可以溶于水中，这说明                                  

化学与我们的生活密切相关，请你结合生活经验填空：
（1）炒菜用的铁锅手柄是用__________（填“热固性”或“热塑性”）塑料做成的；
（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火熄灭，其灭火原理是____________________；

人类生存离不开空气。
① 日常生活中燃料燃烧是与空气中的 （1） 发生的化学反应。化石燃料燃烧产生的SO₂、CO₂、粉尘等物质带来很多环境问题，例如，引起酸雨的主要物质是 （2） ，引起温室效应的物质是 （3） 。工业上可以用氢氧化钙悬浊液吸收SO₂生成CaSO₃白色沉淀，该反应的化学方程式是 （4） 。
② 右图是研究空气组成的实验。足量红磷燃烧产生大量的白烟，这是生成的 （5） （填化学式）。红磷熄灭后冷却至室温，打开止水夹可以观察到 （6） ，剩余气体是 （7） （填“纯净物”或“混合物”）。