初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

下列灭火措施得当且灭火原理分析正确的是

A．春游时在野外用水来灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．实验时酒精灯不小心碰翻，用沙子扑灭，目的是使可燃物与氧气隔绝

C．森林大火时，迅速砍掉所有的树木并运走，目的是移除可燃物

D．_____________________________________，目的是使可燃物与氧气隔绝

下列叙述中正确的是

A．化学反应伴随着能量变化

B．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

C．化学反应过程中都会发生放热现象

D．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

通过下图所示实验得出的结论中正确的是

①既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
②既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
③既可探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

下列处理事故的做法不合理的是（ ）

A．	扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带
B．	油锅着火，立即用水浇灭
C．	燃着的酒精不慎碰到，立即用湿布盖灭
D．	少量浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上稀碳酸氢钠溶液

周末恰逢小强的生日，他来到了外婆家。
（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式可表示是              。
（2）中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭了。他采取这一措施的原理是                                            。
（3）午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的   作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

下列解释错误的是

A．木材着火用水浇灭——降低木材的着火点

B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物

C．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝空气

今年5月，某养老院发生火灾，导致38人遇难，造成了严重人员伤亡事故，口下列自救措施中，你认为不合理的是

A．	室内起火，不要急于打开所有门窗
B．	赶决乘坐电梯逃生
C．	如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭
D．	拨打火警电话并到窗口呼救

小明做了一个趣味实验如图所示（装置气密性良好）：

（1）写出A试管中发生反应的化学方程式                        ；
反应类型是                              ；
（2）待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示）。
其原因是                                                          。

根据你的生活经验，判断下列做法中正确的是（    ）

A．在煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

B．用泡沫灭火器扑灭图书、档案的失火

C．用肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况，可以区别软水和硬水

D．山林着火时，要向着顺风方向奔跑，尽快离开火灾区

在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有

①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO₂的密度比空气大，又能说明CO₂不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水．

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

最近“纸火锅”(如右图)逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是             （   ）

A．纸张不是可燃物，不能燃烧

B．纸张被水浸湿，导致着火点降低

C．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点

D．空气不充足，纸张不会燃烧

2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。
（1）下图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要。

（2）灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话。
（3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是。
（4）请你再举一个生活中灭火的实例。

人类的生产生活离不开燃料的利用。
（1）化石燃料包括煤、_________和天然气。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为。
（2）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧发生的条件是：有可燃物、可燃物与氧气接触和________。
（3）为了证明燃烧发生的条件，进行了如下实验。

实验一中可观察到的现象为。
实验二中，观察到滤纸条始终不燃烧，由此推知的化学性质为_。
对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同，可以证明的燃烧发生条件是。

关于反应： ，以下说法不正确的是

A．镁着火时不能用灭火器进行灭火

B．该反应中，是氧化剂

C．该反应中各元素的存在形态均发生了改变

D．该反应说明燃烧不一定要有氧气参与

实验结束后，用灯帽熄灭酒精灯依据的主要原理是

A．清除酒精	B．隔绝空气
C．降低酒精的着火点	D．降低酒精灯的温度