某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验如图所示,在铜片上罩了仪器
,请回答:
（1）仪器
的名称是．
（2）罩上仪器
的作用是．
（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是．
某兴趣小组同学利用下图所示装置探究燃烧的条件。
【分析】（1）步骤①中白磷不燃烧的原因是 。
（2）对比 （填实验步骤的序号）可知燃烧需要氧气。
【结论】通过对实验分析，小组同学得出可燃物燃烧的条件是需要氧气、 。
| 步骤 |
操作 |
现象 |
| ① |
打开K1，关闭K2 |
无明显现象 |
| ② |
打开K2，关闭K1 |
|
| ③ |
打开K2，关闭K1，将A中的液体滴入B中 |
C中有气泡冒出，白磷不燃烧 |
| ④ |
打开K1，关闭K2，将A中的液体滴入B中 |
D中有气泡冒出，白磷燃烧 |
【反思】（1）装置中的气球所起作用是 。
（2）常言道“水火不相容”，但本实验步骤④中也观察到“水火相容”的奇观，其原因是 。
生产、生活、科技、环保等都离不开化学．
（1）如图1食物中富含蛋白质的是（填字母序号）．
（2）材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请选择下列三种材料中的对应字母填空。
A．有机合成材料 B．金属材料 C．天然有机高分子材料
塑料制品属于．
（3）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
①开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。
②煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成。
（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对图2的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需要同时具备的条件是。
（5）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（主要成分为
）反应的化学方程式。
在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是
| A．到溶洞里探险时用火把照明 | B．冬天用煤取暖时封闭门窗 |
| C．到煤窖中挖煤用火把照明 | D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 |
根据下图所示实验，回答下列问题。
（1）A实验中发生反应的化学方程式为 。
（2）B实验中能得出“可燃物必须与氧气接触”这一燃烧条件的实验现象为______________。
（3）C实验中，应在_______________________________时打开止水夹。
（4）通过D实验得出的结论是_________________ 。
（1）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：
①氯化钠是重要的调味品，它是由 构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的 性．
③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 ．
④生活中常用_____________降低水的硬度。
（2）现有H、C、O、S、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①可用于人工降雨的是 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；
③天然气的主要成分 ；④能形成酸雨的气体 ．
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
| A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 | B．增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺 |
| C．清除可燃物，达到灭火的目的 | D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 |
人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是
| A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 |
| B．学校等公共场所配置消防设备和设置消防通道 |
| C．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 |
| D．加油站、面粉厂附近严禁烟火 |
下列处理事故的方法，正确的是
| A．扑灭森林火灾时，设置隔离带 |
| B．室内起火时，立即打开门窗通风 |
| C．家用电器着火时，立即用水扑灭 |
| D．炒菜时油锅中的油不慎着火，立即浇水灭火 |
某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．③④ |
根据生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是
| A．因用电器短路着火，立即用水扑灭 | B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里异味 |
| C．室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒 | D．档案室着火，用干粉灭火器灭火 |
用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是
| A．清除可燃物 | B．降低酒精的着火点 |
| C．隔绝空气 | D．降低温度至酒精的着火点以下 |
试题篮
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