下列实验不能成功的是()
A. | 用水来区分氯化钠固体和硝酸铵固体 |
B. | 用酚酞试剂检验氢氧化钠溶液是否变质 |
C. | 用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 |
D. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 |
老师在课堂上做钠的性质实验,先用小刀切下绿豆大小的一块,可以看到银白色的金属光泽,再放入滴加过酚酞试液的水中,观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球,四处游动,发出"嘶嘶"的响声,溶液变红。反应后产生一种气体,经检验其密度最小且具有可燃性。
根据以上描述,回答下列问题:
(1)钠的物理性质(答出一条即可)。
(2)解释任一处划线现象的原因。
(3)如果在实验室中制取该反应产生的气体,收集方法为。
(4)反应完毕,向溶液中滴加稀盐酸至过量,可观察到的现象为。
(5)反应完毕,向溶液中通入二氧化碳,无明显现 象。现提供固体氢氧化钠、二氧化碳、乙醇和必需的仪器,并查得如下资料。
请设计一个"看得见"的氢氧化钠与二氧化碳反应的实验。
实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到。
(2)用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是。
(3)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用,然后涂上
的碳酸氢钠溶液。
(4)实验室用
的浓硫酸(密度
)配制
溶质质量分数为
的稀硫酸。
①配制该溶液的步骤:计算、、溶解(混匀)、装瓶贴标签;
②浓硫酸稀释过程如图所示,
中盛放的物质是,
的作用是。
下列图像中有关量的变化与对应叙述相符的是
A. | 将 三种物质的饱和溶液分别由 升温至 时,所得溶液中溶质质量分数大小关系是: |
B. | 某温度下将一定量接近饱和的 溶液恒温蒸发水分 |
C. | 金属与一定量的稀硫酸反应,由图像可知,金属 比金属 活泼 |
D. | 向一定量的盐酸中逐滴加水稀释 |
请用给定物质的序号填空:
①氢氧化钠 ②干冰 ③氢氧化钙 ④石墨 ⑤硝酸铵 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是。
(2)溶于水后溶液的温度明显降低的是。
(3)农业中常用来改良酸性土壤的是。
(4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的是。
(5)可用于制铅笔芯的是。
(6)炉具清洁剂中含有的是。
下列对实验现象的描述正确的是()
A. | 小木棍碰到浓硫酸后--变黑 | B. | 硫在氧气中燃烧--淡蓝色火焰 |
C. | 红磷在空气中燃烧--大量白雾 | D. | 向石蕊试液通入 --试液变蓝 |
运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题。
(1)工业上常选用来除去铁锈。(写出一种具体物质)
(2)某工厂向含有
、
的废水中加入一定量的锌粉(
)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能有哪几种情况?。
请完成以下实验报告的填写。
实验名称:酸碱的中和反应
实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。
供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。
盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。
(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有性;
(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有;
(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的而变质,所以氢氧化钠固体必须保存。
下列由有关物质用途的说法错误的是
A. | 氮气:用于保存食品 | B. | 金刚石:用于裁玻璃 |
C. | 明矾:用于净水 | D. | 苛性钠:用于改良土壤 |
下列说法中错误的是( )
A. | 用pH试纸测地醋酸溶液的 为9 | B. | 用稀盐酸除去铁表面的铁锈 |
C. | 用熟石灰改良酸陛土壤 | D. | 浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂 |
下列有关溶液的叙述错误的是
A. | 溶液中的溶剂只能是水 |
B. | 固体 溶于水时,溶液温度升高 |
C. | 一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化 |
D. | 溶液是均一、稳定的混合物 |
根据图所示的实验回答问题:
(1)甲实验验证了氢氧化钙具有的化学性质.
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是.
(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是.
试题篮
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