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初中化学

下列4个图像能正确反映对应变化关系的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是

混合物
思路方法
选用物质
A.CO(CO2
洗气、干燥
过量的氢氧化钠溶液、浓硫酸
B.CaCl2(盐酸)
转化
过量的氢氧化钙溶液
C.盐酸(BaCl2
沉淀、过滤
过量的硫酸铜溶液
D.FeSO4(CuSO4
置换、过滤
过量的铁粉

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质




反应前质量/g
3
5
20
7
反应后质量/g
10
5
8
待测

通过分析,判断下列说法正确的是
A.测得反应后丁物质的质量为12g        B.乙物质一定是催化剂
C.该反应是化合反应                    D.该反应中甲、丙的质量比为5:4

  • 题型:未知
  • 难度:未知

学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法正确的一组是

A.白酒和白醋──闻气味 B.软水和硬水──活性炭
C.N2和CO2 ──燃着的木条 D.一氧化碳和二氧化碳──
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A.水的电解
B.木炭在密闭的容器内燃烧
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的氯酸钾在有无二氧化锰条件下加热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是

A.当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定
B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为

A.30g B.50g C.100g D.150g
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验设计能达到目的是

选项
A
B
C
D
 
实验设计




 
实验目的
证明二氧化碳与水反应生成碳酸
证明水是由氢元素和氧元素组成的
证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是

选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
将气体点燃
B
O2
CO2
通过灼热的铜网
C
Cu
Zn
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图所示的有关装置的气密性检查中漏气的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是

A.SO2 B.NH3 C.NO2 D.N2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,可写出生成物中有 CO2的化学方程式有
A.2个          B.3个          C.4个         D.5个

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像能正确反映其对应关系的是

A.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系
B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系
C.向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶液的质量与反应时间的关系
D.向盐酸和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是

 
物  质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
CaCl2溶液
盐酸
加入过量氧化钙粉末充分反应后过滤
B
CuO
Cu
在空气中灼烧
C
CO2
HCl气体
通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶
D
KCl溶液
K2CO3
加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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