2014年3月22日是第22届“世界水日”,请你根据所学,回答下列问题。
(1)下图是简易净水装置。该净水装置 (填“能”或“不能”)将河水变成纯水。
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式: 。
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,
过程如下图所示。
操作①的名称是 ;操作②应选用的装置是下图中的 (填序号,下同);操作③应选用的装置是下图中的 。
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。(填“硬”或“软”)
(5)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
②若固体甲中含有少量乙时可用_____________方法提纯甲(填”蒸发结晶“或”冷却结晶“);
③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配制甲、乙的饱和溶液需要水的质量:
甲______乙(填“>”“<”或“=”);
④实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为___ __g,主要操作步骤是:计算、_______、量取、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是______ ___.
(11分) 根据下面实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ;b ;
(2)在实验室中用氯酸钾制取氧气时,所发生的化学反应方程式为 ;
用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是 ;
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为 (填写装置的字母代号,下
同);应选用的收集装置是 。如果选用C收集,则二氧化碳与水发生反应,反
应的化学方程式为 ;
(4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。
①A实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点);
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是 。
海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
(1)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 。
(2)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 。
(3)步骤②发生反应的化学方程式是 ,其基本反应类型为 。用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有 (任答一点)。
(4)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式 ;此反应能够发生是因为 。
碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是 ;有毒的是 (填字母序号)。
A.一氧化碳 B.碳酸 C.甲烷
(2)为缓解温室效应,减少 等气体的排放,人们正在大力开发新能源,如太阳能、
等(任写一种)。
(3)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2,实现碳循环。
①使空气中CO2含量减少的原因是 (用化学方程式表示)。
②上述设想的优点有 (填字母序号)。
A.原料可循环利用 B.有效利用太阳能 C.可全天候使用
化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
(1)下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。
①图A反应的化学方程式为 ,该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。
②图B反应的基本类型为 ,其反应实质是 结合成水分子。
(2)A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。
A B C D
①上述物质中属于有机物的是 (填字母代号,下同);属于氧化物的是 。
②该反应中,B和D的质量比为 。
氧化铜矿石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3,还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质。铜、铁是畜禽所必需的微量元素。某饲料厂联合生产硫酸铜和硫酸铁工艺流程如下:(提示:溶液中当pH=3.8时硫酸铁全部转化为Fe(OH)3沉淀,pH=6.4时硫酸铜全部转化为Cu(OH)2沉淀)
(1)氧化铜矿石粉碎的目的是____ 。
(2)写出“酸浸”中Cu2(OH) 2CO3发生反应的化学方程式 。
(3)“中和/过滤”中加入CaCO3的目的是 。
(4)上述工艺流程中多处涉及“过滤”,实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有 。
(5)Fe(OH)3与硫酸反应的化学方程式 。
(6)“烘干粉碎”的实验结果如表所示。
表中,m为CuSO4·5H2O晶体的质量,x为干燥后所得晶体中结晶水的个数。据此可确定由CuSO4·5H2O脱水得流程中所示产品的适宜工艺条件分别为 、 (分别指出温度和时间)。
选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质。
⑴ CuCl2(HCl) ;⑵ N2(CO2) ;⑶ KOH(K2CO3) 。
请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。
物质的化学式 物质的用途
熟石灰● ● 包装食品
氯化钠 ● ● 改良酸性土壤,配制波尔多液
漂白粉 ● ● 生产氯气、烧碱,做调味品
聚乙烯 ● ● 饮用水消毒
为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是 。
(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的 溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。
生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,实验装置图如下。
实验操作 |
一周后观察到只有A中的铁钉生锈,而B、C中铁钉均无变化,请回答下列问题:
(1)在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是 。
(2)实验 和实验 对比,证明了铁钉生锈需要接触氧气。
(3)某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有足量的稀盐酸的试管中,发现溶液颜色由无色逐渐变成 ,这是因为 (用化学方程式表示);一段时间后,该同学发现试管中有气泡产生,这气体是 。
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
温度为 时,a与c两物质的溶解度相等;在三物质中, 物质(填序号)的溶解能力受温度影响最大。
(2)t2℃时,35ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是_________g;
(3)t2℃时,用100g水与一定质量a物质恰好配成饱和溶液。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g。
(4)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是_________。
新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图。
(1)帕拉米韦由 种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为 。
(2)帕拉米韦中氧元素的质量分数是 (精确到0.1%)
金属材料在国防建设中起着重要的作用,下图1为歼—15飞机在辽宁舰上起飞。
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是 ;
(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 和 共同作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈(主要成分为三氧化二铁),该反应的化学方程式为 ;
(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是 ;
②实验二中,观察到铁丝表面覆盖了一层红色固体,证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为 。
海水是巨大的资源宝库。如下图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是 ;
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 ;
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ;
(4)步骤②发生反应的化学方程式是 ,其基本反应类型为 (选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应;
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式 。
下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。
(1)写出仪器的名称:① 、② 。
(2)甲、乙装置都可用于实验室制氧气,用乙装置制氧气的优点是 (填字母)。
A.节约能源 B.可较快获得氧气
C.可随时添加药品 D.操作简单、安全
(3)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气瓶收集氧气)。
比较的方面 |
排水法 |
向上排气法 |
结论 |
方法可行性 |
O2难溶于水,且不与水反应。 |
O2的密度比空气_____(填“大”或“小”),且不与空气中的物质发生反应。 |
两种方法均可行。 |
收集O2的纯度 |
分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B), 放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早。 |
结论: _______________ _______________。 |
试题篮
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