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初中生物

几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为

A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仙人掌叶退化成刺的原因是(  )

A.减少气体进入
B.帮助气体进入
C.加速水分散失
D.减少水分散失
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水葫芦作为一种净化水质的植物由外引进,但这种植物却在江河湖中疯长,甚至威胁到其他生物的生存,这说明(   )

A.生物能适应环境
B.生物不能适应环境
C.生物不能对环境产生影响
D.生物既能适应环境又能影响环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仙人掌生活在荒漠中,叶特化为剌,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的( )

A.缺乏空气 B.缺乏阳光
C.缺乏水分 D.缺乏营养
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,这是( )

A.海豹对环境的影响
B.海豹为捕获更多的食物
C.海豹为抵御敌害
D.海豹对环境的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中不能反映生物影响环境的是:(  )

A.森林净化空气,调节气候
B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力
C.浮游生物大量繁殖,导致水质恶化
D.企鹅胸部厚厚的脂肪层:、
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于英国科学家达尔文著作的是(    )

A.《物种起源》
B.《本草纲目》
C.《昆虫记》
D.《寂静的春天》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明(    )

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境
C.环境能影响生物 D.生物能选择环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物对环境影响的一项是(    )

A.蚁穴溃堤
B.森林净化空气
C.朝蝇暮蚊
D.蚊蝇传播疾病
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上.实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是( )

A.红色的 B.绿色的 C.蓝色的 D.黄色的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象中,与雷鸟适应环境的方式相同的是( )

A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使得土壤更肥沃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是(   )

A.只发生有利变异的结果
B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果
D.自然选择的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能体现生物对环境适应的是(    )

A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松
B.莲藕的茎和叶柄是中空的
C.大树底下好乘凉
D.千里之堤毁于蚁穴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国南方,森林覆盖率高,这些地区往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明(   )

A.环境影响生物生存
B.生物能适应环境
C.生物能够影响环境
D.生物生存依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是(   )

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应选择题