初中生物生物对环境的适应选择题

．非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣．这都有利于捕食和御敌，这体现了 (     )

A．生物适应环境	B．生物依赖环境
C．环境改变生物	D．生物改变环境

“鱼儿离不开水”对此最恰当的解释是

A．生物的生存影响环境	B．生物的生存依赖环境
C．生物的生存适应环境	D．生物的生存改变环境

生物与环境的关系是      （  ）
A．相互影响，毫无作用
B相互影响，毫无影响
C．毫无关系
D．相互影响，相互作用

鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ）

A．生物影响环境

B．生物适应环境

C．生物改变环境

D．生物依赖环境

生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是：（ ）

A．海豹对环境的影响；

B．海豹为捕获更多的食物；

C．海豹对环境的适应；

D．海豹为抵御敌害。

俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是： （ ）

A．生物影响环境；	B．生物适应环境；
C．生物改变环境；	D．生物依赖环境。

现在是冬天，同学们看不到青蛙，因为青蛙冬眠了。青蛙冬眠是

A．生物影响环境

B．生物改变环境

C．生物适应环境

D．环境适应生物

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ）

A．生物与环境可以相互影响

B．生物能适应一定的环境

C．环境能影响生物的生存

D．生物能影响环境

在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，你认为哪一种蝴蝶最容易被找到

A．漂亮的蝴蝶

B．颜色与周围环境不一致的蝴蝶

C．大蝴蝶

D．颜色与周围环境一致的蝴蝶

极地狐比大耳狐的耳朵要小，这样可以

A．使听觉更加灵敏	B．适应北极寒冷气候
C．不易被天敌发现	D．减少奔跑时的阻力

下列不能体现出生物与环境相适应的是（    ）

A．人到高原出现高原反应	B．竹节虫形似竹节
C．北极狐的体色接近白色	D．草蜥遇到敌害自动断尾

以下事例能说明生物对环境具有影响的是

A．地衣能分泌酸性物质腐蚀岩石

B．橘树适宜在温暖湿润的环境中生长

C．蚯蚓的活动使土壤更加疏松

D．仙人掌的叶变成刺状

“水葫芦”引种到我国后，很快在河道内蔓延，甚至威胁到其他生物的生存，这说明

A．生物能适应环境

B．生物既能适应环境，又能影响环境

C．生物不能对环境产生影响

D．生物既不能适应环境，也不能影响环境

竹节虫具有与树枝相似的体形，下列具有与它相同的适应方式的是

A．变色龙的体色随环境而变化

B．北极熊的体色与冰雪相似

C．枯叶蝶的外形与枯叶相似

D．箭毒蛙具有鲜艳的体色

某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断正确的是

A．该探究中作为对照组的是裸地组

B．实验应选择在水源丰富的地方进行

C．该探究的实验变量是空气湿度

D．草坪对空气湿度的影响大于灌木丛