初中生物生物对环境的适应选择题

将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来

自然界中的动物多种多样，他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境．下列关于动物类群的叙述中，正确的是（ ）

A．B的体色与环境相似，有保护作用
B．A、E身体都分节，都属于节肢动物
C．A与B、C、D、E比较，它身体柔软属于软体动物
D．C和E体表的外骨骼能保护和减少体内水分的蒸发

关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ）

A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

C．家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境

D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境

极地狐比大耳狐的耳朵要小，这样可以

A．使听觉更加灵敏	B．适应北极寒冷气候
C．不易被天敌发现	D．减少奔跑时的阻力

下列成语中，能说明生物影响环境的是（ ）

A．风声鹤唳 草木皆兵	B．螳螂捕蝉黄雀在后
C．千里之堤溃于蚁穴	D．不入虎穴焉得虎子

“朵朵葵花向太阳”这句话描述的是生物的什么特征？

A．生物的生长和繁殖

B．生物的遗传和变异

C．生物对外界刺激做出反应

D．生物生活需要营养

“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是（ ）

A．生物的生存影响环境

B．生物的生存适应环境

C．生物的生存改变环境

D．生物的生存依赖环境

生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是 （ ）

A．根深叶茂	B．大树底下好乘凉
C．大雁南飞	D．秋风扫落叶

生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可以减少水的散失。对此最恰当的解释是 （  ）

A．生物影响环境	B．生物适应环境
C．生物改变环境	D．生物依赖环境

下列各项中，能体现生物对环境 适应的是

A．大树底下好乘凉

B．莲藕的茎和柄是中空

C．千里之堤毁于蚁穴

D．蚯蚓能疏松土壤

在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是 （    ）

A．一只	B．两只
C．三只	D．十只以

关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（   ）

A．家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活

B．鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境

C．家兔用肺和气囊呼吸，适应多变的环境

D．昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境

植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明 （ ）

A．生物生存依赖环境

B．生物能够影响环境

C．生物能够适应环境

D．环境影响生物生存

“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句话中生物之间的关系是（ ）

A．合作

B．寄生

C．竞争

D．捕食

生物既能适应环境，又能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是：（ ）

A．鸟类的迁徙，鱼类的洄游

B．大树底下好乘凉

C．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面

D．仙人掌的叶退化成刺