优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
初中生物

收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的

A.岩石圈、大气圈、水圈
B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈
D.水圈、大气圈、岩石圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“生物圈”的叙述中,不正确的是:

A.地球上各种类型的生态系统的总和
B.包括大气圈、水圈以及岩石圈
C.地球上的生物及其生存环境的总称
D.是人类和其他生物的共同家园
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为 (    )

A.生物圈
B.陆地生态系统
C.海洋生态系统
D.城市生态系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
B.影响生活的环境因素是指温度、水等非生物因素
C.生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除了地球,人类已能够模拟生物圈建造一个可供人类长期生存的生态系统。(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启迪是(  )

A.人类无所不能
B.人类完全可以再造一个生物圈
C.生物圈是不会毁灭的,人类完全不用担心
D.生物圈是我们生存的唯一家园,我们应该保护它
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是( )

A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
B.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水
C.外界干扰超出了一定范围,生态系统可能被破坏
D.同种生物个体之间只有竞争关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于生物圈的叙述中,你认为错误的是 (    )

A.生物圈的范围是海平面以下11000 m和海平面以上10000 m之间
B.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
C.形形色色的生物和维持生命的空气、阳光、水等条件组成了生物圈
D.生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物圈的叙述,错误的是(   )

A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层
B.生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层
C.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围
D.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能构成生物圈的是

A.地球及生物
B.湖泊中的所有生物
C.地球上的所有的人类
D.森林中的所有的树木
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下不属于生物圈的范围是(  )

A.大气圈的底部 B.岩石圈的上部 C.大气圈的顶部 D.水圈的大部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈的范围是(   )

A.大气圈、水圈大部和岩石圈上层
B.大气圈、水圈和岩石圈
C.大气圈下层、水圈大部和岩石圈上层
D.大气圈下层、水圈和岩石圈下层
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是(   )

A.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成
B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有生物共同的家园的是(  )

A.生物圈 B.海洋 C.森林 D.土地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上的生物和它们生活的环境的总称是:

A.陆地 B.生物圈 C.海洋 D.森林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡试题