初中生物绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡试题

生物圈是指地球上的（  ）

A．全部动物和植物

B．全部生物

C．全部生物及其环境

D．全部生物的生活环境

“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是

A．人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物

B．人类应充分地利用每种生物，这对人类有利

C．人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用

D．人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系

下列不属于“生物圈II号”实验失败原因的是

A．绿色植物的数量相对太多

B．空气中的氧气浓度越来越低

C．空气中二氧化碳的含量不断上升

D．由于环境日益恶化，很多物种逐渐死去

生物圈是指（  ）

A．地球上的全部动物

B．地球上的全部生物及其生活环境

C．地球上的全部生物

D．地球上的整个水圈

生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（   ）

A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成

B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素

C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物

D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系

“地球是我们生活唯一家园”中的“我们”仅仅是指人类。

生物圈的范围为（    ）

A．大气圈、水圈和岩石圈的全部

B．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部

C．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部

D．大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面

“好好地对待每种生物，这对大家都好！”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是

A．人是生物圈的主宰，有权处理任何一种生物

B．人类应充分地利用每种生物，这对人类有利

C．人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用

D．人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不可分的关系

下列有关生物圈定义的叙述中，正确的是

A．地球上所有生物的总称

B．地球上所有生物及其生活的环境

C．大气圈、水圈和岩石圈的全部

D．地球上所有生物能够生活的地方

下列关于生物圈的叙述，错误的是（   ）

A．生物圈是指地球表面有生物生存的圈层

B．生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层

C．生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围

D．生物圈能为生物提供生存所需的基本条件

以下不属于生物圈的范围是（  ）

A．大气圈的底部

B．岩石圈的上部

C．大气圈的顶部

D．水圈的大部

下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）

A．地球上所有生物能够生活的地方

B．大气圈、水圈和岩石圈的全部

C．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统

D．地球上所有生物的总称

“生物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启迪是（  ）

A．人类无所不能

B．人类完全可以再造一个生物圈

C．生物圈是不会毁灭的，人类完全不用担心

D．生物圈是我们生存的唯一家园，我们应该保护它

地球上所有生物共同的家园的是（  ）

A．生物圈

B．海洋

C．森林

D．土地

地球上的生物和它们生活的环境的总称是：

A．陆地

B．生物圈

C．海洋

D．森林